九年级历史下册 第16课 世界经济的全球化课件 新人教版.pptVIP

2015年清远市历史科中考考纲对本课内容的规定 世界经济全球化加速发展的趋向，世界各国相互依存、相互竞争的复杂性 学习目标： 1、识记经济全球化出现的原因、具体表现；理解经济全球化的利弊影响，发展中国家对经济全球化的态度。 2、通过研读材料，认识全球化的影响，培养论从史出的能力。 3、通过学习，培养树立面向世界、积极参与国际竞争的意识。 一、经济“全球化” 经济全球化的原因： 经济全球化的影响 有利于资源的合理配置 有利于引进资金和技术 有利于参与国际竞争,发展本国经济 直击中考 1、（2014·湖南衡阳）哥伦比亚前总统桑佩尔说：“在经济全球化过程中，蛋糕做大了。但是大蛋糕分给了富人，其他人只能得到面包屑。”这句话反映出经济全球化带来的问题是（ ） A．环境污染严重 B．恐怖主义泛滥 C．毒品走私猖獗 D．贫富差距悬殊 2、（2014·山东德州）下表中的内容都是世界现代史上的重大事件，其中史实与结论一致的是（ ） 史实 结论 ①罗斯福新政 美国联邦政府的权力增强 ②世界贸易组织成立 经济全球化开始 ③华沙条约组织成立 两极格局由此形成 ④苏联解体 世界政治多极化格局形成 A．①③ B．①②③ C．③④ D．①③④ 3、（2014·湖南株洲）21．马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”这两则材料说明经济全球化（ ） A．使得各国经济相互依存性进一步加强 B．冲击了马来西亚和法国的国家主权 C．带来了日益增多的全球性国际问题 D．对发展中国家来说既是机遇也是挑战 二、材料分析题 [2012年广东省中考] 【材料一】：在全球化背景下，日趋激烈的综合国力竞争，主要体现在资源的争夺上，这实际上是一场没有硝烟的战争。这场战争的结果，将会进一步强化西方发达国家在高新技术领域的垄断地位，进一步加剧发展中国家的环境污染和生态环境的破坏，影响发展中国家的可持续发展。 ——李大伦《经济全球化的两重性》 【材料二】：中国将坚定不移参与区域和国际经济合作，推动全球贸易和投资自由化便利化进程，为实现亚太地区和世界的持久和平、共同繁荣作出新的更大的贡献。 ——2011年胡锦涛在亚太经合组织领导人非正式会议上的讲话 （2）依据材料二指出：面对经济全球化，中国的主张是什么？（1分）中国参加了哪些国际性经济组织？（1分） （3）综合上述材料并结合当前国际经济形势，谈谈你对经济全球化的认识。（2分） （3）综合上述材料并结合当前国际经济形势，谈谈你对经济全球化的认识。（2分） 2、[2014·青海西宁]人类社会从分散逐步走向整体，全球化已成为世界潮流。阅读材料，回答问题。 【材料一】 公元1500年前后的地理大 发现，揭开了不同国家相互对话和相互竞 争的历史大幕……从那时起，割裂的世界 开始连接在一起。 ——（《大国崛起》） 【材料二】 读右图 【材料三】 世界市场是世界范围内的对外贸易联系，是全球化的重要表现。前两次工业革命使资本主义世界市场初步形成并最终确立，第三次科技革命使世界经济联系更加紧密。 （1）材料一中“世界开始连接在一起”是以哪一历史事件为标志？（1分） （2）材料二图示所反映的历史现象，在给非洲带来灾难的同时，也促进了当地经济发展，拓展了全球市场。请写出这一历史现象的名称。（2分） （3）据材料三，从动力（或能源）、交通、通讯三方面各举一项工业革命（科技革命）在加强世界联系、促进全球化方面的 科技成果。（3分） （4）在西方大规模开展前两次工业革命时，中国却是怎样一种状况？请简练概括。（2分） 【材料三】 世界市场是世界范围内的对外贸易联系，是全球化的重要表现。前两次工业革命使资本主义世界市场初步形成并最终确立，第三次科技革命使世界经济联系更加紧密。 动力（或能源）：蒸汽机、内燃机、电力、石油、（举一例即可） 交通：汽船、蒸汽机车（或火车）、汽车、飞机、飞船等；（举一例即可） 通讯：电话、电报、电子计算机（或电脑）、互联网、手机等；（举一例即可） 闭关锁国，在西方列强的侵略下一步步 沦为半殖民地半封建社会 * 美国 瑞士 意大利 菲律宾 美国 我们生活中的食品反映了当今世界经济发展的什么趋势？ 经济全球化 经济全球化迅速发展 新航路开辟后 经济全球化初步