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2015年秋七年级政治上册 1.1.1 我们的新集体课件 苏教版.ppt
* 1、认真预习 2、认真归纳 3、细心分析 4、规范书写 5、课前复习 具体方法 1、课前复习检查 2、课堂记录板书 3、作业及时完成 4、书写条理规范 第一课 《我是中学生了》 一、 我们的新集体 一、学习目标 【知识】掌握优良班风的表现、影响以及创建优良班风的方法。 【能力、情感】提高集体意识和互助意识。 二、课堂预习 1、结交新朋友的意义是: 。 2、维持友谊的基本要求是: 。 3、优良班风对同学们的成长、发展的意义是: 。 4、班风建设的基本要求是: 。 5、奉献爱心的意义是: 。 三、预习检查 1、结交新朋友的意义是: 。 2、维持友谊的基本要求是: 。 3、优良班风对同学们的成长、发展的意义是: 。 4、班风建设的基本要求是: 。 5、奉献爱心的意义是: 。 四、合作交流(一)结交新朋友 小明是一名七年级的 学生,他在日记中这样写 道:“我刚来学校不久,这里的一切对我来说都是新的。看着周围一张张陌生的面孔,我很想和他们做朋友。每当看到他们在一起有说有笑时,我都感到自己太孤单了。他们为什么不和我说话呢?可能是因为我太内向了,我真恨自己。” (1)小明想和新同学做朋友的原因有哪些? 答:①快乐时就会有人与我们共享;②痛苦时就会有人与我们分担;③迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康发展。 【运用的是“交友的意义”的知识哟】 (2)对于他的难题,你准备如何帮他解决? 答:我建议他(小明)主动与同学们进行真 诚的沟通,积极参加班级组织的集体活动, 应该在思想上珍视友谊 。 【运用的是“维持友谊的基本要求”的 知识哟】 合作交流(二)共建班集体 A班和B班开学之初智力水平相当,任课老师全部相同。A班学生学习认真,遵守纪律,乐于助人,团结互助。B班学生不守纪律,喜欢乱说话,并且作业不能按时完成,假如你是老师,你会喜欢哪一个班级呢,为什么? 1、谈谈你心目中的优良班风。 ★精神风貌: ★学习氛围: ★同学关系: 2、为什么我们希望在优良的班级里学习、 生活? 答:①优良班风有利于同学们在思想、学习、生活上的进步;②还能引导全班学生的言行,对学生个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。 【运用的是“优良班风对同学们的成长、 发展的意义”的知识哟】 小磊是七年级(2)班的一员,他在自己的日记中记录了一些学习和生活片段。 我们班的某些同学只关心自己的学习,只知道班上少数同学的名字,在新的班级里不知道怎样和新同学相处;还有某些同学很冷漠、很自私,一个学期过后和班上其他同学仍没有什么交流,独来独往。 (1)你认为班上这些同学存在的问题是什么? (2)要纠正上述同学的错误思想,你对他们有什么建议? 【运用的是“班风建设的基本要求”的知识哟】 (3)为什么我们大家要奉献爱心? 【运用的是“爱心是营造良好班风的情感基础理解”的知识哟】 *
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