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2015年中考科学总复习 第8课时 生命活动的调节课件.ppt
2.兔的心脏受A和B两种神经支配,某学者为了研究这两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断A神经或B神经后的心率。实验结果如下表所示,则下列推测正确的是 ( ) D 实验处理 正常时 仅阻断 仅阻断 心率(次/分钟) 90 180 70 A.A神经的作用是促进心跳加快,B神经对心率没有明显的影响 B.A神经的作用是促进心跳加快,B神经的作用是减缓心率 C.A和B两种神经的作用都是减缓心率 D.A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快 【解析】心率是指心脏在单位时间(1分钟)内跳动的次数,即心脏每分钟跳动的次数,若心率为75次/分,即心脏每分钟跳动75次。分析图中数据可以看出:兔正常情况下的心率是每分钟90次,阻断A时,心率为180次,比正常值高,阻断B时,心率为70次,比正常值低,则说明A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快。 高频点3 胰岛素的调节作用 例3 两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100克,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将结果绘成下图曲线。据图分析下列叙述正确的是( ) A.曲线a代表糖尿病患者 B.曲线a在1—2小时下降 主要是血糖合成糖元所致 C.曲线b代表正常人 D.曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致 【答案】B 【解析】正常人体中血糖的含量是90毫克/100毫升,当刚摄入食物的初期血糖含量相应增加,此时,胰岛素也会相应增加,促进血糖合成糖元,从而在一定时间内降低含量,保持血糖含量的稳定。所以曲线a是正常人。曲线b含量远超过90毫克/100毫升,因此是糖尿病人,曲线b含量下降的原因是葡萄糖随尿液排出体外。 3.(盐城中考)如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e 段血糖浓度快速下降的激素是 ( ) A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素 A 【提醒】本题考查的知识点是反射弧的结构和功能,可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。 例4 (2013?锦州)如图是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是 ( ) A.a是效应器,能接受刺激并作出反应 B.c是神经中枢,不受其他结构的调控 C.d能将来自c的神经冲动传至e,引起反射 D.e是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动 【答案】C 【解析】神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,由图可知a是感受器,b是传入神经,d为传出神经,能将来自c(神经中枢)的神经冲动传至e(效应器)。缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【提醒】如何设置对照组是探究实验的重要技能。 例5 (2014?潍坊)以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是( ) A.实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理 B.实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养 C.实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育 D.实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑 【答案】D 【解析】对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这一种不同的条件就是单一实验变量。因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验。只有D的说法是错误的。 * 第一篇 生命科学 第8课时 生命活动的调节 (学用P36页) 一、植物的感应性 考点1 列举植物的感应性现象 a 植物的感应性现象是指植物受到刺激会发生反应的现象,常见的有:________、向水性、________、背地性、向化性、向触性、向热性。 向地性 向光性 考点2 知道植物生长素的作用 a 1.生长素最明显的作用是促进生长。_______时可以促进生长,过高浓度时则会_________,甚至使植物死亡。另外,生长素还能促进扦插枝条生根、促进果实发育,防止落花落果。 2.植物向光性偏离方向与生长素浓度的关系 植物受单侧光照射,生长素分布_______。 向阳的一侧生长素浓度_____,背光 的一侧浓度高,所以背光的一侧生 长快,植物的生长就弯向阳光了。 低浓度 抑制生长 不均匀 低 考点3 描述植物生长素发现的历史,体验科学发现的过程 a 1.达尔文实验说明在单侧光的照射下,胚芽的尖端可能会产生某种物质,这种物质会对胚芽生长产生影响。 2.温特实验说明胚芽的尖端确实产生了某种物质,能够控制胚芽的生长。 3.荷兰科学家郭葛等人从植物中分离出了这种物质,因为具有促进生长的作用,所以命名为生长素。 1.(温州中考)植物具有向光性生长的特点,其主要原因是与下列哪一物质有关
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