2015年中考科学总复习 第25课时 电功 电功率课件.pptVIP

A．25∶4　 B．64∶25 C．9∶2 D．4∶1 【答案】D 【解析】根据图2可知，电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～15V；当电路中的电流为0.3A时，电压表示数为2.4V，则 如果滑动变阻器接入电路的电阻为零，电路中的电流 A0.6A，因此当电流表示数为 0.6A时，电路中的电流最大，则最大功率：P最大＝(0.6A)2×8Ω＝2.88W；当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电路中的电流最小，R消耗的功率最小，此时电路中的电流： 则最小功率：P最小＝(0.3A)2×8Ω＝0.72W； 故消耗的最大功率与最小功率之比为2.88W∶0.72W＝4∶1。 【提醒】本题要用到二次函数的知识才能真正解决问题。 例5　(2014?绍兴)把滑动变阻器R和定值电阻R1连接成如图电路，变阻器最大电阻R＝2 R1。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向左移动时，下列叙述正确的是(　) A．电路总功率逐渐减小 B．变阻器的功率逐渐减小 C．变阻器滑片在左端与右端时的电路总功率之比为9∶1 D．电阻R1的功率与电路总功率的比值逐渐增加 【答案】D 【解析】A.P总＝U2/(R1＋R)，当滑片向左滑动时，R变小，总功率变大。B.可设总功率为UI，R1消耗的功率为I2R1，滑动变阻器消耗的功率为P，三者有如下关系：UI＝I2R1＋P。P＝－R1I2＋UI，其中R1、U为常数，P与I为二次函数关系。由此可知，当I＝－b/2a＝U/2R1时，P达到最大值。2R1＝R1＋R，R＝R1。即当滑动变阻器的阻值与定值电阻相等时，滑动变阻器消耗的功率达到了最大值。由此可知滑片向左滑动时，滑动变阻器消耗的功率是先变大，再变小，B错。C.最左端是P＝U2/R1，最右端是P′＝U2/(R1＋R)＝U2/3R1。两者比值为3∶1。D.电阻R1的功率：P1＝I2R1，P总＝I2(R1＋R) P1∶P总＝R1∶(R1＋R) 当向左滑时，R变小，故比值变大。 例6　(2014?台州)小明发现：每天晚上7点至9点左右，小区处于用电高峰期时，家中的电灯相对暗些；而到了晚上11点以后，过了用电高峰期，电灯又会变得亮一些。这是为什么呢？爸爸这样提示他：“不同时段，电路中使用的用电器数量不同，其总电阻也不同。可以把某一时段小区内正在使用的所有家用电器看作一个整体，用一个小灯泡来模拟。通过比较小灯泡两端电压(相当于家用电器两端的实际电压)的变化，你就能知道原因了。”于是，小明根据如图电路进行了探究。 【进行实验】 第1步：连接电路，闭合开关，读出电压表和电流表的示数，并记录在表格中。记录数据后发现小灯泡突然熄灭，电压表指针指在3伏处。 第2步：查明故障并分别换上两个不同规格的小灯泡后继续实验，把测量结果记录在表格中。 第3步：计算小灯泡的电功率和电阻值并记录在表格中。 小灯泡 电压 电流 电功率 电阻 L1 2.40 0.43 1.03 5.58 L2 2.60 0.33 0.86 7.88 L3 2.75 0.26 0.72 10.58 (学用P128页) 【数据分析】每次实验，电压表的读数都小于电源电压，说明实验中导线等其他元件也有电阻，会“分走”一部分电压。 【反思解释】 (1)实验中小灯泡突然熄灭，可能是发生了________(填“短路”或“开路”)。 (2)过了用电高峰期，家中的电灯功率变大，亮度增加，其原因是_________________________。 (3)在输电线路中，为了减少电能的损耗，应尽量选择________的导线。 A．长而细 B．长而粗 C．短而粗 D．短而细 【答案】(1)开路　(2)电路中的用电器减少，通过输电线的电流变小，两端分得的电压变小，用电器两端分得的电压变大，实际功率变大　(3)C 【解析】(1)灯泡熄灭，并且灯泡两端电压为3V，因此故障一定为灯泡开路。(2)晚上7点至9点时为用电高峰期，同时使用的用电器增多，它们并联后的总电阻变小，又因用电器与输电线串联，根据欧姆定律可知，通过输电线的电流变大，两端分得的电压变大，用电器分得的电压减小，实际功率减小，所以灯泡变暗一些；反之到了11点以后同时使用的用电器减少，通过输电线的电流变小，两端分得的电压变小，用电器两端分得的电压变大，实际功率变大，灯泡变亮一些。(3)当导线的材料一定时，导线越短、越粗，导线的电阻越小，由Q＝I2Rt可知，导线消耗的电能越少，故选C。 * 第二篇　物质科学(一) 第25课时　电功　电功率 (学用P124页) 一、电功 考点1　概述电功的概念　b 电功的实质：电流做功的过程就是_______转化为 ____________的过程。 考点2　知道电功的单位　a 单位为