2015秋七年级数学下册 3.1 用表格表示的变量间关系课件 4 （新版）北师大版.pptVIP

* 春 夏 秋 冬 小球反弹实验 小球反弹实验 小球反弹实验 测量静止的小球从不同高度自由下落后第一次弹起的高度，收集如下实验数据。 小球的下落高度h/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 第一次弹起高度y/cm 2 8 14 20 26? 32 38? 44 50 56? 回答下列问题： （1）静止小球的下落高度为30cm时，它自由下落后第一次弹起的高度是多少cm？ （2）如果用h表示小球的下落高度，y表示它自由下落后第一次弹起的高度，随着h逐渐变大,y的变化趋势是什么？ 14cm 随着h逐渐变大，y的值也越来越大。 小球反弹实验 测量静止的小球从不同高度自由下落后第一次弹起的高度，收集如下实验数据。 （3）小球的下落高度h每增加10cm，它第一次弹起的高度y是怎样变化的？y的变化情况相同吗？ （4）估计当h=110cm时，y的值是多少？你是怎样估计的？ y每次都增加6cm，y的变化情况相同。 当h=110时，y=62。 小球的下落高度h/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 第一次弹起高度y/cm 2 8 14 20 26? 32 38? 44 50 56? 小车下滑实验 小车下滑实验 利用同一块木板，测量小车从不同的高度下滑的时间，并将得到的数据填入下表： 支撑物高度h/cm 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 小车下滑时间t/s 2.56 1.85 1.51 1.23 1.02 0.84? 0.72 0.63? 0.58 0.54 小车下滑实验 回答下列问题： （1）支撑物高度h为28厘米时，小车下滑时间是 秒。 0.72 （2）如果用h表示支撑物高度，t表示小车下滑时间，随着h逐渐变大，t的变化趋势是什么？ 随着h逐渐变大，t的值越来越小。 利用同一块木板，测量小车从不同的高度下滑的时间，并将得到的数据填入下表： 支撑物高度h/cm 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 小车下滑时间t/s 2.56 1.85 1.51 1.23 1.02 0.84? 0.72 0.63? 0.58 0.54 小车下滑实验 （3）h每增加4厘米，t的变化情况相同吗？ t的变化越来越小，变化情况不相同。 （4）估计当h=44厘米时，t的值是多少？你是怎样估计的？ 0.54秒---0.50秒的任意一值。 小车下滑实验 小球的下落高度h/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 第一次弹起高度y/cm 2 8 14 20 26? 32 38? 44 50 56? 小球反弹实验 支撑物高度h/cm 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 小车下滑时间t/s 2.56 1.85 1.51 1.23 1.02 0.84? 0.72 0.63? 0.58 0.54 小球反弹实验反映____________________________ 随着___________________________的变化而变化. 小车下滑实验反映_____________________ 随着______________________的变化而变化. 小球自由下落后第一次弹起的高度 小球下落高度 小车下滑时间 支撑物高度 小球反弹实验 小车下滑实验 小车下滑实验 小球的下落高度h/cm 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 第一次弹起高度y/cm 2 8 14 20 26? 32 38? 44 50 56? 小球反弹实验 支撑物高度h/cm 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 小车下滑时间t/s 2.56 1.85 1.51 1.23 1.02 0.84? 0.72 0.63? 0.58 0.54 110 44 尝试举出生活中包含两个变量之间关系的例子，与同学们进行交流。 1、一辆汽车以60千米/时的速度匀速行驶，行驶的路程为s千米，行驶时间为t小时. 上面反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ 当堂检测 2、研究表明，当钾肥和磷肥的施用量一定时，土豆的产量与氮肥的施用量有如下关系： 氮肥施用量/千克/公顷 0 34 67 101 135 202 259 336 404 471 土豆产量/吨/公顷 15.18 21.36 25.72 32.29 34.03 39.45 43.15 43.46 40.83 30.75 (1)上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？ (2)当氮肥的施用量是101千克/公顷时，土豆的产量是多少？如果不施氮肥呢？ (3)根据表格中的数据，