七年级科学下册 第二章 第三节 耳和听觉(第1课时)课件 浙教版.pptVIP

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  • 2016-01-29 发布于广东
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七年级科学下册 第二章 第三节 耳和听觉(第1课时)课件 浙教版.ppt

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耳是听觉器官,为什么熟睡时却听不到周围的声音? 二、耳的各部分结构的功能 三、听觉的形成过程 * 耳和听觉 (第一课时) 困死了,我先睡一会儿吧! 外耳包括: 中耳包括: 内耳包括: 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 半规管、前庭、耳蜗 认识耳朵的结构 外耳包括: 中耳包括: 内耳包括: 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、听小骨、咽鼓管 半规管、前庭、耳蜗 认识耳朵的结构 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (1)耳廓: 收集空气中的声波 (2)外耳道: 声波进入中耳的通道 外 耳 (3)鼓膜: 接受声波的撞击产生振动。 (4)听小骨: 将鼓膜的振动放大后传入耳蜗。 (5)鼓室: 里面充有与外界气压相等的空气,使鼓膜内外空气压力保持平衡。 遇到巨大声响时,应迅速张嘴,或捂紧双耳,这是 为什么? 中 耳 这样做的目的是使鼓膜内外气压 保持平衡,避免鼓膜被震破 (6)耳蜗: 内有听觉感受器,接受刺激产生信息 。 (7)前庭和半规管: 内有感受头部位置变动的位觉感受器,与保持身体平衡有关 。 内 耳 根据耳的各部分结构的功能,简单的描述一下听觉是怎么形成的。 (1)听觉的形成过程: 声波→耳廓(收集声波)→外耳道→鼓膜(接受声波产生振动)→听小骨(传导并放大

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