八年级生物上册 6.1.2 从种到界课件3 （新版）新人教版.pptVIP

* 知识目标 　　1．掌握生物分类的七个等级； 　　2．明确“种”是最基本单位，生物的亲缘关系是最密切的； 　　3．概述生物分类的依据和意义。 重点 难点 　　1．说出生物分类的七个等级； 　　2．概述生物分类的依据和意义。 　　1．说出生物分类的七个等级； 　　2．对生物分类的七个等级的阐述。 生物的五界系统 植物界 动物界 原核生物界 原生生物界 真菌界 　　生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。 魏泰克五界分类系统示意图 原核 生物界 植 物 界 真 菌 界 动 物 界 原生生物界 　　每个界之下的六个等级，它们从大到小依次是：门、纲、目、科、属、种。 每一个种里只有一种生物。 “种”是最基本的分类单位。 同种生物的亲缘关系是最密切的。 共同特征越来越多 亲缘关系越来越近 界 种 界 种 种：马种 　　每一匹马是一个动物个体，但所有的马都属于马种。 马 属：马属 　　斑马除全身的毛是黑色和白色条纹相间外，其他特征与马及其相似，斑马和马被划分到马属。 马 斑马 科：马科 　　驴的体型比马和斑马都小，但它们均第三趾发达，有蹄，其余各趾退化，被划分马科。 斑马 马 驴 目：奇蹄目 　　犀牛的足是三趾，趾端有蹄。它和马科动物每只足的蹄数都是奇数，都属于奇蹄目。 斑马 马 驴 犀牛 纲：哺乳纲 　　马科的动物及猪