4.7正弦稳态时RLC元件电压电流相位关系测试(新)——电子科技大学——电子实验中心——课件.pptVIP

 一.实验目的 四、实验报告要求 下次预习 4.8 RC低通滤波器的设计与测试 ……………………P132 * * 4.7 正弦稳态时R、L、C电压电流相位关系的测试 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 1．进一步掌握正弦稳态电路中R、L、C元件的电压电流关系； 2．掌握相位差的测试方法； 3．进一步熟练掌握示波器的双踪测试方法。 现代电子技术实验 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 二、实验原理 1. 电阻 电压电流的相位关系 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 相量图 ?u=?i i ? t O uR 波形图 二、实验原理 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 2. 电感 电压电流的相位关系 ?i 相量图 ? t i O uL 波形图 二、实验原理 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 3. 电容 电压电流的相位关系 ?u 相量图 ? t iC O uC 波形图 4. 电压电流相位关系的测试方法 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 其中X是被测元器件，Ro是测量电流用的取样电阻。 示波器 公共参考点 i(t) u(t)波形 现代电子技术实验 示波器双踪观测波形 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 双踪观测方式 垂直方式 现代电子技术实验 5. 相位差的测试方法 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 双迹法（截距法）测量相位差 A B C D X1 X u1(t) u2(t) 5. 相位差的测试方法 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 双迹法（截距法）测量相位差 A B C D X1 X u1(t) u2(t) 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 所选元件要求 正弦激励 f =10kHz，vp-p=4V 取样电阻 24Ω 被测元件 电阻 1kΩ 电感 10mH 电容 0.047μF 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 1.电阻元件电压电流相位关系的测试 自拟实验电路，测试电阻元件的电压电流相位关系，测量该相位差，并在同一坐标下绘出电阻元件的电压与电流波形。 正弦激励 f =10kHz，取样电阻 24Ω 被测元件 电阻1kΩ。 三、实验内容 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 2.电感元件电压电流相位关系的测试 自拟实验电路，测试电感元件的电压电流相位关系，测量该相位差，并在同一坐标下绘出电感元件的电压与电流波形。 正弦激励 f =10kHz，取样电阻 24Ω 被测元件 电感10mH 。 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 现代电子技术实验 3.电容元件电压电流相位关系的测试 自拟实验电路，测试电容元件的电压电流相位关系，测量该相位差，并在同一坐标下绘出电容元件的电压与电流波形。 正弦激励 f =10kHz，取样电阻 24Ω 被测元件 电容0.047μF。 1、认真记录实验数据 2、用坐标纸定量描绘测试波形，正确标明相应坐标。 3、根据测量数据和波形，分析测试结果总结相关内容。 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 国家工科电工电子基础教学基地 国 家 级 实 验 教 学 示 范 中 心 *