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12-23课期末复习提纲.doc
初一历史学习提纲
注意:红字部分为常考知识点。
第12课 大一统的元朝
一、蒙古族的发展历程
1、 成吉思汗的功绩?课本69---70页
2、忽必烈的功绩:建立元朝,统一中国,实行行省制度,重视农业。
3、1271 年 元朝建立, 定都大都。忽必烈就是_元世祖_
4、1279年元灭南宋 统一全国。
5、元朝统一的历史意义?课本71页 第二段大字
二、南宋著名抗元将领 是 文天祥(不是民族英雄)
他留下了著名诗句是 :人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
三、元朝的统治措施
1、设立_________制度: 课本72页
(1)在中央设________,总理全国政务
(2)在地方设_________,执掌地方政务。全国共设______个行省。
(3)腹里(今______、______、________)直属中书省
★(4)元朝设立_____________,管辖澎湖列岛和台湾
★ (5)设置_________,统辖_________地区,_________正式成为中国领土不可分割的一部分。
四、元大都:课本73页
1、 元朝都城是 ,它是 之一,既是 、 中心,也是 中心。 它是现在的哪个城市 ?
2、 元朝实行 对外开放的政策?
五、民族大融合
1、元代出现民族大融合
原因 :见课堂笔记(根本原因最重要)
表现:见课本73页(回族形成最重要)
2、元朝时回族形成。
3、元统治者的民族政策?课本73页
①把人分为哪四等
②实质 ③目的
④作用
六.课本74页 温故知新
七.结束长期分裂割据实现统一的朝代?见课本笔记
八.中国历史上几个分裂割据时期?
九.元朝时,推动历史发展进程的三件大事。并分析其意义。
十.民族融合的途径和高潮
13课 宋元时期的科技
课文提示:
1、四大发明: 、 、 、 。
2、 时期是我国古代科技成就的高峰时期,
、 、 三大发明得以实际应用。
中国的四大发明这时经由 传入 洲,促进了人类文明的进步。
一、印刷术
1.雕版印刷术出现的时间:
作用:
缺点:
《金刚经》的地位:
2.活字印刷术发明时间及朝代:
人物:
优点:
意义:
二、指南针
1.__________时期,人们发现了天然磁石具有指示方向的特性,制成了_____
2. _________ (时期)制成了指示方向的仪器________ 也叫 ___________
3.指南针应用于航海开始于__________( 朝代)
4.南宋时,经_________传到欧洲。
5.对世界的贡献:
三、火药
1.火药在 (朝代)发明, (时期)火药开始用于军事
在 (朝代)改进。制成了 等火器,被广泛用于军事。
2.意义
四.四大发明是什么?有什么意义?
五、宋元时期科学家
1. 沈括:_________时期 ;________家(评价)
他撰写的_____________ 是一部优秀的科学著作。
这部书内容:
李约瑟对《梦溪笔谈》和沈括的评价:
2. 郭守敬:________ 时期的_________家(评价)
他编写的_______________的地位___________________。
六.课本80页温故知新
七.两宋时期科技繁荣的原因 见课本笔记。
第14课 宋元时期的文化
一、司马光和《资治通鉴》
人物: 朝代:
体例及地位:
内容:
特点:
二、文学成就
1、宋元时期标志性的文学成就分别是 和 。
2、词,也叫 ,从 兴起,到 发展到高峰。
3、
类别 代表人物 时期 代 表 作 特 点
宋
词 元杂剧 4、 和 合称元曲。
5、什么是元杂剧?元杂剧空前发展原因?
6、什么是散曲?为什么受到市民喜爱?
三、P86温故知新
著 作 时间 作 者 体 例 内容范围 《史记》 《资治通鉴》
第15课明朝君权的膨胀
一、明朝的建立的时间、建立者、都城
明朝建立的原因: 课本88页
二、君权的强化
1、改革政府机构
①在中央,废
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