年级初二科目物理教师赵光宇-天津一中.docVIP

年级：初二 科目：物理 教师：黄建华 2001-2002第一学期第二周 第二章：机械运动1—3节 本周进度： 本周学习的内容是：第二章简单的运动中第一节：机械运动；第二节：速度和平均速度；第三节：实验：测平均速度；这部分既有概念又有计算.第一节既是重点内容又是难点内容.第二节关于平均速度是一个难点内容.这周要理解、掌握和了解的内容是： 理解什么是物体做机械运动； 理解什么是参照物； 理解运动和静止的相对性； 了解什么是匀速直线运动； 了解什么是匀速直线运动的速度； 掌握速度的单位及其换算； 了解什么是变速直线运动； 了解什么是平均速度； 二、重点分析和讲解： 1．关于物体的机械运动：一个物体相对于别的物体位置的变化，叫做机械运动.物体做没做机械运动的关键是指物体相对于别的物体位置的变化.有位置变化就做了机械运动，对于别的物体发生位置改变就做了机械运动.如汽车在公路上行驶.汽车对公路、路边的小树及建筑物发生了位置的变化.则汽车对路、树及房屋做了机械运动.如：屋内的桌椅相对于地面没有做机械运动是因为它们的位置没有变化.关键在于位置的变化，位置变化了做了机械运动，位置没有变化就是静止. 2．关于参照物，前面已讲如何判断物体是否做机械运动，这个物体相对于别的物体位置是否变化了.这里一定有别的物体做参照，一定要选一个做为标准的物体.这个被选作标准的物体就是参照物.运动的物体可以做参照物，静止不动的物体也可以做参照物，如，流动河水上漂的树叶，树叶要以河水为参照物，树叶是静止的；树叶以岸为参照物，则树叶是运动的. 3．关于运动和静止的相对性：我们平时讲物体是运动的，还是静止，是由参照物的选择而决定的，选择不同的参照物，判断同一物体运动和静止，得到结论往往是不同的，如前面举的例子，河水中漂的树叶，选河水为参照物则是静止的，选岸为参照物时则是运动的.再如装在行驶汽车中货物，以车为参照物，则静止，以路边树为参照物则是运动.又如：甲、已两辆车都是自北向南行驶，甲的速度是m/s，m/s，都是以地面为参照物;若甲车以乙车为参照物，则甲车以5m/s向南行驶，若乙车以甲车为参照物，乙车以5m/s向北行驶；这就是运动和静止的相对性. 4．关于匀速直线运动：物体在一条直线上运动，且运动的速度不变，这种机械运动叫匀速直线运动，严格的讲所谓匀速直线运动是指:物体作直线运动在任何相等的时间内，通过的路程都相等，这样的运动是匀速直线运动.这样的运动在日常生活中是罕见的，只是在某一段路程或某一时间内做的运动是匀速直线运动. 5．关于匀速直线运动的速度：是指物体在做匀速直线运动时，速度是等于运动物体在单位时间内通过的路程，如：物体做匀速直线运动.在5秒内运动的路程是500米，则物体1秒的路时是100米，则物体运动的速度就是100m/s. 6．速度的单位：国际单位是米/秒，这是一个复合单位，读做“米每秒”.此外其它辅助单位是：千米/小时，1米/秒=3.6千米/小时.还有分米/秒,厘米/秒等. 7．关于变速直线运动：物体运动的路线是直的，但是物体运动的速度是变化的.这种运动叫变速直线运动.如果物体运动的路线不是直线，而且运动的速度也是变化的，这种运动叫变速运动. 8．关于平均速度：速度是表示物体运动快慢的物理量.平均速度也是表示物体运动快慢的物理量，它只是简单、粗略地描述物体运动的快慢.在匀速直线运动中，表示物体在任何时刻的速度，它在数值上等于单位时间内通过的路程.变速直线运动的，表示平均速度，它在数值上等于物体通过路程S和通过这段路程S所用时间t的比值，平均速度不是描述运动物体在某一时刻或某一位置的运动快慢，而是在S路程或通过这段路程S所用时间t之比，这个比值只反映这段路程运动大致的快慢程度.所以平均速度一定指明是那段路程S或那一段时间t的平均速度. 三．典型应用： 例1．一只船在水中航行，船上的人看见岸边的树向西运动，船员选择的参照物是________,这说明船正在向________________. 分析：船上的人看到岸边树向西运动，是以船为参照物，根据运动的相对性，船向东运动. 例2．在一条平直的，东西向公路上，有甲、乙、丙三辆车同时向东行驶，甲车最快，乙、丙车速度相同且比甲车慢，若以_______________为参照物，三辆车均向东行驶，若甲车以乙车为参照物，甲车向______________方向运动；若乙车以甲车为参照物，乙车是向___________运动；若乙车以丙车为参照物，乙车是_________________. 分析：判断一物体运动还是静止，要看它相对于参照物的位置是否在改变和如何改变.如果已经知道物体的运动状态，判断所选择参照物时，就应该看物体的运动相对于谁的位置在变化，谁就是该物体运动的参照物，物体就