擴權一位嚴重障礙幼兒母親的歷程和效果.PDFVIP

． ． 21 特殊教育研究學刊 民 ， 卷 期， 頁 97 33 1 21-43 擴權一位嚴重障礙幼兒母親的歷程和效果 謝中君 王天苗 周治蕙 臺灣師範大學特教系博士生 臺灣師範大學特教系教授 臺灣師範大學特教系博士生 本研究採質性研究方法，深入探究一位嚴重障礙幼兒小光母親在一項著重家長 諮詢與訓練的療育計畫中，如何獲得擴權及增進教養技巧的過程和結果。研究者在 為期九個多月的療育過程中，藉由觀察和訪談，持續收集資料。結果發現：在提供 家長諮詢和訓練的療育過程中，我們將母親視為合作夥伴，不但讓她感受「陪伴」， 也從分享和討論中，獲得心理和情緒上的支持。其次，在提升教養技巧上，我們透 過與母親的共同討論，並在自然示範和母親實作過程中，讓她體會策