- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
两个表达形式得以相互替换,这就是委婉之所以可能的原因所在。以相邻关系为
基础构建的转喻委婉语正是直观地利用了两个相关概念的内涵外延的传承关系,
实现了整体一部分及部分一部分之间的相互替代;而以相似关系为基础构建的隐喻
委婉语,则需重新建立一个以两个相关范畴的相似点为上位范畴,这两个相关范
畴为其外延的类层级结构,这时两个相关范畴归为同一个类并继承了这个更高层
级的类的内涵,从而使隐喻委婉语中的替代成为可能。虽然传承的过程有所不同,
但都涉及到对相关范畴暂时的相互认定,我们称之为范畴/类的转换。
(2)委婉语的可能世界逻辑研究:有些委婉表达和它所代替的禁忌不雅表达
之间并不存在明显的内涵外延的传承关系。通过诉诸于徐盛桓提出的“三个可能
世界”,我们发现,分类及内涵外延的传承不仅发生于现实世界,同样也发生在文
学创作所创造的想象世界和在特定情况下临时形成的特设世界。具有实际内涵外
延传承关系的委婉语已经通过分类逻辑作出解释,其它的分别在想象世界和特设
世界中得到认定:在想象世界中跟事物A’具有内涵外延传承关系的事物B’可以被
认定为跟A’在现实世界中的仿体A具有同样的内涵外延传承关系,从而使委婉表
达B’代替禁忌不雅表达A成为可能;在特设世界中,本来不在同一范畴的事物被
临时归入同一范畴,因而具有临时的内涵外延传承关系,实现委婉语对禁忌不雅
表达的替代。
总而言之,委婉的发生不仅依靠委婉表达和禁忌不雅表达所指称的两个概念/
范畴具有现实的内涵外延的传承关系,还可能涉及对可能世界逻辑的运用。
关键词:委婉语;分类逻辑;内涵外延传承;三个可能世界
Abstract
isa wimdiStinctivechann.UIllike
EuphemismubiquitouslaIl舒lagephenomenon
to
tendhurto也ers1ikea
well-me砌ngeuphemisms,mes蜘ghtfor、)l,ardexpressionS
silVer westem
rhetoriciaIlstake in
daggeL e日’orts
Early paillStabng giving
0r delineationof
descriptiVe variousf.acetsof suchaSits
prescriptiVe euphemism
claSsificationandaesthetic
defmitiom researchis
e船cts,etc.ARerwards,the
eXtendedtoitssocial如nctiollS锄dtlle obsen,ed in
praj鲫atic研nciplesbyspeakers
comm证cation.Theh嘶caIleof
euphemistic co印jtive
lillguistic
cullrentscholarSto the motiVationsof
explore conv
您可能关注的文档
最近下载
- 个人简历——【标准模板】.doc VIP
- 广西理工职业技术学院毕业设计(论文)撰写规范及要求.docx VIP
- 2024年广东省广州市中考历史真题试卷(含答案).docx VIP
- 人教版高中生物同步新教材课本习题答案(共5册).pdf VIP
- GB∕T 19072-2010风力发电机组 塔架.pdf
- 八年级道德与法治5.2诚实守信(教学设计).docx VIP
- 2025年最新领导干部政治理论知识考试题库(含答案).docx VIP
- 2021年中质协六西格玛黑带真题.pdf VIP
- 《我的青春启航啦》教学课件-2024-2025学年桂美版(2024)初中美术七年级下册.pptx VIP
- 《苏幕遮(碧云天)》课件-【中职专用】高一语文同步精品课堂(高教版2023·基础模块下册).pptx VIP
文档评论(0)