20101206---孟德尔的豌豆杂交实验(一)1.pptVIP

八年耕耘源于对科学的痴迷， 一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密。 实验设计开辟了研究的新路， 数学统计揭示出遗传的规律。 2.豌豆可以产生大量子代 1.豌豆是自花传粉植物，闭花传粉 3.具有易于区分的相对性状 豌豆花 雌蕊 雄蕊 豌豆的7对相对性状 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型 相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型 实验目的： 1、性状是由什么控制的？ 2、它们在细胞中如何存在的？ 3、如何传递给子代？ 孟德尔是如何揭示遗传规律的？ 杂交试验 步骤： 去雄，套袋 人工授粉 套袋 杂交 P 母本 父本 （高茎） （矮茎） F1 正交 （高茎） 杂交 P 母本 父本 （高茎） （矮茎） F1 反交 （高茎） 亲本 子一代 子一代 亲本 杂交 P 母本 父本 （高茎） （矮茎） F1 F2 F2：高茎 ：矮茎 2.84 ： 1 隐性性状 显性性状 显性性状 性状分离 自交 隐性性状 在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象 显性性状 787 ：277 对分离现象的解释（遗传图解） 假设： F1产生的雄、雌配子各有两种,并且这两种配子的数目相等？ 对分离现象的解释（遗传图解） 测交 F1与隐性纯合子进行杂交 F1应产生含基因D和基因d的两种配子，且数目相等 30 : 34 实验结果 水毛茛的叶片形态在不同的环境中是不同的。同一株植株，基因型完全一样，长在水下的叶片呈丝状，长在水面上的也呈掌状 表现型 生物个体表现出来的性状 基因型 与表现型有关的基因组成 表现型 基因型 环境条件 + = AA × AA → aa × aa → AA × aa → AA × Aa → Aa × aa → Aa × Aa → AA aa Aa AA:Aa=1:1 Aa:aa=1:1 AA:Aa:aa=1:2:1 紫茉莉花色的不完全显性遗传 共显性 ——混花毛马 红马和白马杂交 * A 菊的黄花与菊的重瓣花 B 狗的长毛与狗的卷毛 C 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 D 牛的黑毛与牛的棕毛 一对相对性状的杂交实验 问：F1什么样？高茎 问：如何解释？ 孟：F1与母本相同（DNA主要来自母本）——否定融合遗传 （反过来）反交 F1与父本相同 * 显性性状：在杂种子一代（F1）中显现出来的性状 隐性性状：在杂种子一代（F1）中未显现出来的性状 * 控制性状的基因都是成对出现的 形成配子时 成对的基因彼此分离进入不同的配子 * * * A 菊的黄花与菊的重瓣花 B 狗的长毛与狗的卷毛 C 豌豆的高茎与蚕豆的矮茎 D 牛的黑毛与牛的棕毛 一对相对性状的杂交实验 问：F1什么样？高茎 问：如何解释？ 孟：F1与母本相同（DNA主要来自母本）——否定融合遗传 （反过来）反交 F1与父本相同 * 显性性状：在杂种子一代（F1）中显现出来的性状 隐性性状：在杂种子一代（F1）中未显现出来的性状 * 控制性状的基因都是成对出现的 形成配子时 成对的基因彼此分离进入不同的配子 * *