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- 2016-02-01 发布于湖北
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8路抢答器制作报告.doc
电子制作设计题 目:
学 号:
姓 名:
教 学 院:
专业班级: 2015级 软件班
指导教师:
完成时间: 年月日
目 录
1. 课程实践目的 1
2. 硬件电路制作 2
2.1电路理论分析 2
2.2主要制作过程和步骤 2
2.3制作过程中注意事项 2
3. 测试方案与测试结果 3
3.1测试仪器 3
3.2作品测试及性能数据 3
4. 制作总结 3
1. 课程实践目的
在许多比赛活动中,为了准确、公正、直观地判断出第一抢答者,通常设置一台抢答器,通过数显、灯光或音响等多种手段指示出第一抢答者。设计制作一个可容纳8组参赛的数字式抢答器,每组设置一个抢答按钮供抢答者使用。电路具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能。在主持人系统发出抢答指令后,若参赛者按抢答开关,则该组指示灯亮并用组别显示电路显示出抢答者的组别,同时指示灯(发光二极管)亮。此时,电路应具备自锁存功能,使别组的抢答开关不起作用。
通过本次电子课程设计,希望学生能很好的利用自己所学的理论知识,将理论运用于实践,从实践中了解到自己所学知识的用处,培养学生的实践能力,对实际问题的理解和对设计的跟好认识。
2. 硬件电路制作
2.1电路理论分析
电路包括抢答,编码,优先,锁存,数显及复位电路。可同时进行八路优先抢答,按键按下后,蜂鸣器发声,同时数码管显示优先抢答者的号数,抢答成功后,再按按键,显示
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