《五彩池》课件创新.pptVIP

要求： 1、自学生字词。 2、快速地朗读课文，找出课文从哪几方面来描写五彩池的。 3、思考五彩池的水为什么呈现不同的颜色？ 我会读： 瑶池 菜碟 拇指 舀起来 咖啡 矗立 珊瑚 瑰丽 腾云驾雾 漫山遍野 描写水池的深浅 大水池的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就触到池底。 * 8 五彩池 只见漫山遍野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 “漫山遍野”和“无数”说明了水池的数量多。 “大大小小”说明水池大小不一。 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 把藏龙山比做巨幅地毯，把闪耀着各种不同颜色光芒的水池比做晶莹耀眼的宝石，形象地描绘了五彩池神奇的景色。 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的…… 有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。 天蓝色 柠檬黄 橄榄绿 天蓝色 橄榄绿 柠檬黄 咖啡色