江西版三年级人杰地灵教案创新.docVIP

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江西版三年级人杰地灵教案创新.doc

第1课 养成学习好习惯 教学目标: 通过学习使学生养成良好的学习习惯,爱动脑思考,整理和保管好自己的学习用品。 教学重点:培养学生养成良好的学习习惯。 教学难点:培养学生养成良好的学习习惯。 教学流程: 谈话导入: 一个冬天的晚上,突然停电,王楷同学点上蜡烛,伏在桌上写作业,妈妈让他第二天早晨再做,他说,当天的作业要当天完成。你平时有没有像王楷那样养成良好的学习习惯? 新课讲授: 1、良好的学习习惯,是节省时间和提高学习成绩的最基本的方法。 2、养成良好的学习习惯要做到:(1)心到(2)眼到(3)口到(4)耳到(5)手到(6)足到 3、判断,看书上的图画,这些同学的学习习惯好吗?为什么? (图1)上课时看课外书;(图2)上课时积极发言 (图3)做作业时听音乐,吃零食;(图4)抄袭作业 (图5)积极讨论和交流;(图6)不经思考就向人请教。 4、学习国外名人的好习惯 (1)德国哲学家康德。 (2)前苏联教育家苏霍姆林斯基。 (3)英国化学家、物理学家道尔顿。 第2课 认识五大书体 教学目标: 欣赏多样的书法字体,主要认识篆书、隶书、楷书、草书、行书这五种基本的书法字体,识别这五种基本字体。 中国的基本字体形式,识别篆、隶、楷、草、行的五大最基本的汉字字体。 能让学生学会临摹书写一个字的五种书体形式 5、对照两幅字,想一想:和篆书比较,隶书的线条有哪些特点? 6、你知道书法的工具--“文房四宝”是哪四样物件吗?(纸、墨、笔、砚) 第3课 雨天防雷击 教学目标: 通过教学,使学生知道雷电有很大的破坏作用,和防雷击的措施。 教学重点:防雷电的措施。 教学难点:防雷的知识。 教学流程: 一、谈话导入: 同学们,我省是一个雷电多发区,那你知道我省雷击天气主要发生在什么时候,哪些地方吗? 新课讲授: 1、我省主要在9月出现雷击天气,地势南高北低,地形复杂,全省雷暴日数分布由南向北逐渐减少,年平均做多的雷暴日数出现在赣南的会昌,最少雷暴日数出现在赣北的湖口。 2、当雷电来时,我们应做到: (1)在市内要注意关闭电灯,电视机等电器,不要使用手机等通讯工具,不要收拾铁丝上晾晒的衣物,不要淋浴。 (2)在室外应摘下金属眼睛、手表、远离旗杆,烟囱电线等容易遭受雷击的地方。 (3)在野外,要远离河边,洼地和突击的高坡,应就近寻找相对较为低洼,干燥,背风的地方躲避。 3、谈一谈雷雨天气时你是怎样做的? 4、雷雨来时,注意安全,留在市内,管好门窗,不摸金属,不要洗手,不打手机,不发短信,不去游泳,不去打球,离开旷野。山顶楼上,空旷场地,不宜打伞,防范要领,牢记心间。 5、你知道吗?在雷雨天气,时常有一些大叔被雷电击倒,而周围的一些高塔,高楼等高层建筑却安然无恙。 6、神奇的避雷针。 第4课 预防中暑 教学目标:通过本文学习,使学生知道中暑都有哪些现象和怎样预防中暑? 教学重点:怎样防中暑? 教学难点:怎样防中暑? 教学流程: 一、讲故事导入 二、新课讲授: 1、同学们你们听了这个故事知道中暑了应该怎样紧急处理吗? 2、教师小结:应该让病人躺在阴凉处,房间开窗通风,用冷湿毛巾擦拭全身,不要用冰水或冰块,每隔10-15分钟喝水,涂些清凉油在病人的印堂穴和太阳穴上,服用藿香正气水或藿香正气丸,如仍不见好应及时送往医院。 3、中暑都有哪些表现呢? 4、预防中暑应注意哪些? (1)合理安排作息时间,保证充足的睡眠。 (2)饮食宜清淡,多喝白开水。 (3)遇到高温天气,应尽量减少中午外出,外出带上防晒用具。 (4)勤洗澡,擦身,室内空调温度不宜设置过低。 (5)运动过后不要立即洗冷水澡。 5、观看课文插图,如果遇到下面的情况,你会对他们说些什么? 6、儿童中暑后处理的三大误区及正确的做法。 第5课 安全文明燃放烟花爆竹 教学目标:通过教学使学生知道安全文明燃放烟花爆竹的好处和应注意事项。 教学重点:安全文明燃放烟花爆竹应注意事项。 教学难点:安全文明燃放烟花爆竹应注意事项。 教学流程: 问题导入: 同学们春节快到了,许多小朋友在过春节期间都喜欢干什么?(放烟花爆竹。) 新课讲授: 1、怎样才能安全文明地燃放烟花爆竹? 2、安全文明燃放烟花爆竹要注意哪些事项呢? (1)仔细阅读说明 (2)绝不在没有家长或成年人监护下燃放。 (3)远离加油站、幼儿园、草垛、文物保护单位。 (4)应在室外燃放。 3、观看插图,以下同学燃放烟花爆竹的做法正确吗?为什么? 4、烟花爆竹炸伤后的紧急处理。 第6课 触电的预防与急救 教学目标:培养学生防电的意识和急救的方法。 教学

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