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【步步高】高考化学(四川)大二轮专题复习与增分策略课件专题无机化学综合应用..ppt
Ⅱ.2Cu2++4I-===2CuI+I2 I2+2S2O ===S4O +2I- CuCl2~ I2~S2O 1 mol 1 mol x 20.00×10-3 L×0.100 0 mol·L-1=2.0×10-3 mol x=2.0×10-3 mol 所以CuCl2·2H2O的质量分数为 ×100%=85.5%。 答案 Ⅰ.(1)Fe3+ CCl4 (2)KI (3)Br2>Fe3+>I2>S4O (4)IO +5I-+6H+===3I2+3H2O 2Fe3++2I-===2Fe2++I2 Ⅱ.(1)蓝色褪去,放置一定时间后不恢复原色(或半分钟内颜色不变化) (2)2CuCl2+4KI===2CuI+I2+4KCl (3)85.5% 命题思想 新高考实验命题对实验探究型试题特别青睐,本题就是以教材原理为载体,设计探究物质的成分,氧化性强弱比较,以及“滴定法”的迁移应用等,贴近教材,符合新课改。 探究模式一般为提出问题→进行假设或猜想→设计实验→得出结论→反思与拓展。 常考探究点:①铁元素的价态;②硫元素价态;③浓硫酸、稀硫酸的氧化性探究;④浓硝酸、稀硝酸的氧化性探究; ⑤SO2、CO2、CO等气体性质探究;⑥CO2、SO2、H2S与NaOH反应产物探究。 2.(2014·广东理综,32)石墨在材料领域有重要应用,某初级石墨中含SiO2(7.8%)、Al2O3(5.1%)、Fe2O3(3.1%)和MgO(0.5%)等杂质,设计的提纯与综合利用工艺如下: (注:SiCl4的沸点为57.6 ℃,金属氯化物的沸点均高于150 ℃) 题组二 利用“工艺流程”全方位考查元素化合物的知识 (1)向反应器中通入Cl2前,需通一段时间N2,主要目的是______________________。 (2)高温反应后,石墨中氧化物杂质均转变为相应的氯化物,气体Ⅰ中的碳氧化物主要为________,由气体Ⅱ中某物质得到水玻璃的化学反应方程式为_________________________。 (3)步骤①为搅拌、________,所得溶液Ⅳ中的阴离子有________。 (4)由溶液Ⅳ生成沉淀Ⅴ的总反应的离子方程式为____________,100 kg初级石墨最多可获得Ⅴ的质量为________kg。 热点三 物质的特殊转化关系及框图推断 热点精讲 1.直线型转化关系 (1)X为O2 Na—→Na2O —→Na2O2 N2—→NO—→NO2或NH3—→NO—→NO2 S—→SO2—→SO3或H2S—→SO2—→SO3 C—→CO—→CO2或CH4—→CO—→CO2 醇—→醛—→羧酸 2.交叉型转化 3.三角型转化 4.注意反应形式与物质的关系,特别是置换反应 (1)金属→金属:金属+盐→盐+金属,铝热反应。 (2)金属→非金属:活泼金属+H2O(或H+)→H2,2Mg+CO2 2MgO+C。 (3)非金属→非金属:2F2+2H2O===4HF+O2,2C+SiO2 Si+2CO↑,C+H2O(g) CO+H2,X2+H2S===2HX+S↓。 (4)非金属→金属,用H2、C冶炼金属。 通过反应形式梳理化学反应,培养归纳、整理的能力。 5.抓住化学反应与反应条件的关系 多数化学反应需要一定条件,条件不同化学反应也不同。 (1)“催化剂”,无机化学反应需要的催化剂不同,但是根据“催化剂”这一条件,可将氯酸钾分解、双氧水分解、工业合成氨、SO2催化氧化、氨气催化氧化联系起来,形成知识链。 (2)“通电”或“电解”,可以锁定在电解水、氯化钠、氯化镁、氯化铜、硫酸铜、硝酸盐等溶液,熔融氯化钠和氧化铝范围内。 (3)“高温”,常见的有碳酸钙分解、SiO2和C的置换反应、制造普通玻璃的反应、铝热反应等。 6.抓住特征颜色和特殊状态 (1)(淡)黄(棕)色固体:Na2O2、S、FeCl3;黑色固体:MnO2、C、CuO、FeO、Fe3O4;紫(黑)色固体:KMnO4、I2;红色固体:Cu;绿色固体:Cu2(OH)2CO3。 (2)有色气体:NO2(红棕色)、F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色);无色刺激性气味气体:SO2、NH3、HX(X为F、Cl、Br、I);无色无味气体:H2、N2、O2、CO2、CO、CH4、NO。 (3)常温下呈液态的特殊物质:Br2(非金属单质)、Hg(金属单质)、H2O、H2O2等。 (4)易升华的物质:I2。 (5)溶液中的有色离子:Cu2+(蓝色)、Fe2+(浅绿色)、Fe3+(黄色)、MnO [紫(红)色]。 (6)Br2在水中显黄(橙)色,在
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