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* * * 欢迎您的到来! 滨江小学三(12)班家长会 大手牵小手, 家校携手创“绿色环保”温馨班级 尊敬的各位家长: 你们好!首先,感谢大家在 百忙之中能抽出宝贵的时间来参 加这次活动。这是你们对自己孩 子的关心,更是你们对我们学校 工作的支持,对我们老师工作的 最大帮助。谢谢大家! 关于我的班级管理 我的班级管理理念 1、培养学生良好的品德习惯。 2、培养学生良好的学习习惯。 3、培养学生良好的生活习惯。 4、培养学生良好的社交能力。 一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让,尊敬长辈,爱 护幼小。 4、诚实不说谎,答应的事说 到做到。 二、培养良好的学习习惯。 1、兴趣是最大的学习动力。 2、上课认真听,课后认真做,注 重对知识的积累。 3、养成每天阅读的习惯。 4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。 5、正确看待“分数”,学会全面评 价自己。 三、培养良好生活习惯。 1、合理安排作息时间,学会珍惜时间。 2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。 3、不迷恋电视游戏,知道学习的重要性。 4、自立自理,抓紧时间完成每天应该做 的事情。 5、讲究卫生,争做“绿色环保”小天使。 四、培养良好的社交能力。 1、主动关心帮助他人,与他人和谐 相处。 2、耐心倾听他人讲话,学会赞美他人。 3、努力锻炼口头表达能力,培养自己 的竞争意识。 4、和小动物成为好朋友,学会保护 自己。 关于我的教学 警钟 ! 三年级的马鞍现象 从上图可以看出学生升入 三年级成绩呈下降趋势,到四 年级的时候又有所回升,这就 是所说的“马鞍形”(U形)现 象。这种现象无疑抑制了儿童 语言和思维能力的发展。挫伤 了学生的积极性。 从三年级开始,学习需要 拿出真本事。三年级课程似乎 一下子变得难了,许多事情都 要靠自己的努力去解决。一、 二年级的时候,有的孩子比较 聪明,不太认真学习也能取得 比较好的成绩,然而到了三年 级就没有那么简单了,稍有马 虎,学习成绩就有可能滑下来。 三年级是一个两极分化的 阶段,由于学习内容多了,难 度大了,孩子要保持高分,需 要花费更多的力气,付出更多 的努力,如果马虎的话,成绩 很容易大幅下滑。 正因为“马鞍现象”的 存在,导致三年级的教学 最难进行,三年级的老师 最头疼,三年级的家长最 担忧。 只要在座的各位家长和我们的老 师密切配合抓住这关键的一年,培养 孩子养成踏实、勤奋的学习态度,一 般成绩不会下滑,如果这一年保持了 良好成绩的话,小学阶段以后几年的 学习会变得更加顺利。相反,如果三 年级成绩滑下去了,那基础肯定不会 扎实,以后的学习也会越来越困难。 所以,如果现在孩子的成绩偶尔下滑 是正常的,关键在于我们家长和老师 要正确及时帮助他们顺利学好这一年。 关于“绿色环保” 温馨班级的建设 创建理念: 通过环保教育,使学生树立正确 的环境价值观和环境道德观,提高环 保意识,形成人人爱护环境、保护环 境的责任。 家校联动共创“绿色环保”温馨班级策略: 1、倡议家长和孩子一起在家中栽种一种植物,待长成以后 带到班级放在“植物角”展示,并为自家栽种的植物写好名称,让 孩子对植物有更多的了解。努力将班级打造成为充满绿色、生机 盎然的“绿色植物”班级。 2、倡议家长跟孩子一起分享“垃圾分类管理”的知识,鼓励家 庭也设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶对垃圾进行分类,把环 保工作进行到底。 3、亲子阅读:阅读关于环保的书籍、报刊。 4、讨论关于破坏环境的不文明行为,引导孩子做“节能减排” 的小能手。 5、倡议家长和孩子一起收集废旧物品、塑料瓶、废报纸等等, 利用周末时间,把这些废旧物品加以改造,制作成精美的手工艺 术品,在美化班级和家庭环境的同时也将环保工作落到实处。 关于五、六份温馨班级的主题 五月份:争做“节能减排”小能手 六月份:“旧物改造”我能行 请您积极鼓励孩子,并和孩子一起参与上述的活动,可以“写、画、拍、唱、弹、制作”发挥孩子的特长,促进孩子自己喜欢的艺术特长的发展,让每个您的孩子拥有一项受益终生的艺术特长。 关于文明校园我先行 1、不提早到校,按时回家。(上午7:40,下午1:55开校门) 2、家长要管好钱包,孩子不带零花钱。(原因:防孩子上放学围在 小摊小贩、文具用品店购买“三无垃圾”食品。) 3、学生着装、个人卫生要求。 (1)、卫生要求:勤剪指甲,勤洗头、洗手,不留长指甲,男生不留 长发(头发不遮住耳朵);女生长发不披肩,不佩戴

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