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1 概预算概述创新.ppt
土木工程概预算与工程量清单计价 主讲:李然 TelQQ工程管理教研室——系办426 基于全过程造价管理理论的工程造价专业核心能力及课程体系 1 工程概预算概述 2 工程量清单编制 3 建安工程量计算 4 清单计价依据 5 清单计价编制 6 工程设计概算 7 广联达软件应用 1.1 工程概预算的含义 1.2 基本建设概述 1.3 建设项目投资构成 1.4 建安工程费用组成 1.5 工程计价模式 建设项目总投资——投资角度 * * 8.初步的科学研究的能力 7.运用计算机辅助解决工程问题的能力 6.阅读工程管理专业外语文献的基本能力 5.综合运用上述四个方面的知识、从事工程管理的基本能力 4.掌握相关的法律、法规 3.掌握相关的经济理论 2.掌握相关的管理理论和方法 毕业生主要适合于从事项目投资与融资及工程造价全过程管理工作。初步具有项目评估、工程造价管理的能力,初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力,初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。 1.掌握土木工程技术知识 工程管理 能力要求 能力要求 专业 建设部高等工程管理学科专业指导委员会对所应具备的知识结构和能力标准的要求 1.造价监督 2.资金审计 3.税收 4.资产管理 1.索赔管理 2.合同管理 1.全生命造价管理 2.全面造价管理 1.项目价值管理 2.客户关系管理 3.多项目管理 4.企业战略管理 发展 能力 1.建设单位 会计与审计 2.项目后评价 1.成本管理 2.结算支付 管理 3.争端解决 4.变更管理 1.招标文件 2.合同文件 3.合同策略 4.工程项目 采购管理 1.工程 计量 2.工程 计价 1.项目投融资 2.项目可研性研 究及评估 3.投资估算 4.造价信息管理 核心 能力 建筑技术、项目管理、法律法规、工程经济、工程财务、 工程造价信息管理 基本 能力 竣工 阶段 施工 阶段 招标与合同 准备阶段 设计 阶段 决策 阶段 阶段 APC 基本能力对应的是专业基础课程,应该在大学基础课中完成; 核心能力对应的是专业核心课程,应该在专业技术课程完成; 发展能力对应的是一些选修课程,开拓视野。 1.对施工项目的各种运作过程的成本和收益做出策略性的建议 2.对施工项目的寿命周期作经济和财务分析 3.获取可行性研究需要的信息 4.对项目可行性研究进行分析 5.对资本经济有关问题的理解 6.与客户交流可行性研究的成果 7.进行保障环境研究和管理研究 工程造价人才培养能力要求 项目融资 项目评估 项目管理 造价管理 工程经济 技术经济 统计学 工程财务 工程造价信息管理 法规管理 初步具有项目评估、工程造价管理的能力;初步具有编制和审核工程项目投资估算、概算的能力 建设部培养方案要求的能力 决策 阶段 专业课程 基础课程 相应知识结构 具体能力要求 阶段 划分 工程造价专业课程与能力对应关系 1.建立项目预算 2.建立、评估成本的构成 3.分析设计方案进行并给出建议 4.项目执行和采购计划 5.准备招标文件、工程量清单等合同文件 6.施工阶段现金流管理 7.施工阶段中的合同管理 工程造价专业人才培养能力要求 工程计量 工程计价 项目采购管理 国际工程总承包 合同管理集成管理 索赔管理 建筑技术类课程 施工组织与技术 工程经济 经济法与建设法规 概预算定额原理 初步具有项目跟踪评估能力;初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力,初步具有编制和审核工程项目预算的能力,初步具有项目的采购管理能力 建设部培养方案要求的能力 实施阶段 专业课程 基础课程 相应知识结构 具体能力要求 阶段 划分 工程造价专业课程与能力对应关系 1.编制工程结算与决算 2.建设单位会计与审计 3.编制项目后评价 4.具有合同管理能力 5.施工阶段账户结算协商 6.编制项目资产管理和竣工决算财务报表 工程造价专业人才培养的能力要求 施工管理 建设单位会计与审计 造价管理 工程会计 项目后评价 财务管理 初步具有项目后评估、全过程工程造价管理的能力;初步具有编制和审核工程项目结算、决算的能力 建设部培养方案要求的能力 收尾阶段 专业课程 基础课程 相应知识结构 具体能力要求 阶段划分 工程造价专业课程与能力对应关系 投资 决策 设 计 招投标及施工 竣工及后评估 全过程 监管 项目采购管理 工程合同管理 工程计价 项目可行性研究 建设项目评估 工程造价管理 工程项目管理 工程计量 项目投资与融资 工程造价专业核心课程 工程计价的位置及作用 课程内容 1 工程概预算概述 一、建筑工程概预算:根据不同设计阶段的具体内容,国家规定的定额、指标和各项费用取费标准,预先计算和确定基本建设
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