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- 2016-02-08 发布于江苏
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图形创意授课教案.doc
图形创意授课教案
授课内容1章1节:图形创意概述教学目标本章节将带学生寻找强调视觉心理的普遍性规律,指出图形的传播超越文字和话语的事实,对照众所周知的标识和品牌标志等加以说明。分析不同类型图形(创意图形、标志图形、纪念性图形)的特点与实用性,同时研究其艺术表现的特殊手法,从而发现其间的微妙关系(对照成功范例)。主要知识点1、图形设计概述及发展2、平面设计中图形的分类及应用教学重点图形作为现代“视觉语言”的意义和价值教学难点不同类型图形的艺术性与实用性的协调关系教学过程一.图形的基本概念1.图形创意定义:是一种可以通过印刷及各种媒体复制和广泛传播的,用以传达信息、思想和观念的视觉形式。功能与作用:以图形为主要的视觉语言传达信息,包括:象征符号、指示符号、绘画性符号。
2.图形创意的起源及发展起源:远古时期的岩画发展:(1)原始图形向文字的转变(2)造纸与印刷术的发明(3)产业革命二.平面设计中图形的分类及应用根据图形的用途及外观形式将常见的图形设计分为三类:1.创意图形 在平面设计中运用创意图形最多,而且是最具变化的艺术表现就是这类图形设计。它除了招贴和广告设计,还应包括各类产品的包装装潢设计和书籍装帧设计中。其特点是表现手法多样性,具有象征性的丰富的艺术感染力,极具个性与艺术性。2.标志图形标志是经过设计的特殊的图形或文字构成的,以象征
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