小学“家长教育行动计划”实施方案.docVIP

小学“家长教育行动计划”实施方案 家庭是人生的第一所学校，教育子女是家庭的基本社会职能，家庭教育是学校教育的基础和重要补充。帮助家长了解儿童身心发展特点、懂得儿童成长规律，科学运用教育方法，促进儿童健康成长，具有十分重要的意义。为了更好地引导广大学生家长了解教育、支持教育、参与教育，构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合的良好机制，根据九龙坡教发【2013】6号文件精神，我校决定实施石新路小学“家长教育行动计划”。 　　一、指导思想 　　以党的十八大精神为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据国家七部委颁发的《全国家庭教育指导大纲》和《关于指导推进家庭教育的五年规划（2011-2015年）》的要求，有组织、有计划、有步骤地开展家长教育活动，进一步更新家长的教育观念，提高家长的教育素养，努力构建学校、家庭、社会三结合的教育机制，营造有利于儿童健康成长的教育环境，全面推进以“三战略”“三支点”“三原色”“三特质”为核心内容的区域教育改革与发展，努力办好人民满意的教育。 　　二、活动目的 　　（一）通过实施“家长教育行动计划”，进一步更新家长教育观念。通过开展丰富多彩的活动，不断增进家长与孩子的情感交流，帮助家长深入了解孩子的个性特点，正确把握孩子的发展状态，科学合理地引导孩子成长，让家长真正成为培养孩子的实践者。同时，通过”家长教育行动计划“，让石新路小学的所有家长了解学校，在学校”崇实立新“的办学理念和”求他山之石、立自我之新“的校训指导下，在”世界因我而精彩“的文化理念中，办人民满意的教育。 　　（二）通过实施“家长教育行动计划”，进一步激发家长参与教育的热情。要通过举行广泛的学校教育体验活动，引导家长感受学校教育的新形势新要求，树立对学校教育的正确认识，让家长真正成为学校教育的参与者。 　　（三）通过实施“家长教育行动计划”，进一步普及家庭教育知识。要通过多种形式的培训，帮助家长了解儿童身心发展的规律，学习家庭教育的知识，提升家庭教育水平，发挥家长在儿童成长中的重要作用，让家长真正成为学校教育的协同者。 　　（四）通过实施“家长教育行动计划”，进一步密切家校关系。要通过多种途径加强同家长的沟通与交流，增进了解与互信，形成家校合作共育的合力和科学育人的共同愿景，让家长真正成为学校教育的同盟者。 　　三、行动措施及要求 　　（一）建立健全“家长委员会”。家长委员会是家长参与学校教育的重要议事组织，是现代学校制度建设的重要组织部分。我校分别建立校级家长委员会和班级家长委员会，制定家长委员会章程，保障家长委员会对学校教育教学、教师从教行为、学校重大活动等实施监督。健全家长委员会议事制度，每学期召开一次征求意见会，邀请家长委员会成员参与学校发展重大决策的讨论，共同促进学校发展。同时，班级家长委员会是班级民主管理和落实学校家长委员会活动的载体。学校积极探索家长委员会的组织形式和运行规则，不断扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权，充分调动家长的力量，推动学校发展。 　　（二）创建“家长同学会”。家长同学会是家长学习家庭教育知识、交流家教经验、讨论疑难问题、切磋家教技巧的重要载体。“孩子同学，家长同学”。我校以班级为单位，在班主任的指导下，由学生家长组成“家长同学会”，民主选举一名家长担任会长，由会长负责召集家长同学会，分享孩子成长故事，交流教子心得，探讨科学教子方法。学校要加强对家长同学会的指导与引导，使之成为家长相互学习、促进班级发展的共同体，形成“家校共培育、亲子共成长”的良好氛围。 　　（三）建立和办好“家长学校”。建立“家长学校”旨在更新家长教育观念，引导家长改变家庭教育的误区，提高家庭教育的质量，进一步配合学校教育，让家长和学校形成教育的有效合力，引导青少年学生健康成长。我校”家长学校“由校长兼任家长学校校长，建立健全家长学校工作制度。选派或选聘师德修养高、教育经验丰富的教师担任家长学校兼职教师。加强对家长学校教师的专业培训，不断提高业务能力。要精心安排家长学校教学内容和活动，每月至少开设一次普及家庭教育的知识讲座，每学期至少开展两次亲子活动，引导家长掌握科学的家庭教育方法和技巧，提高家长教育素养。要积极动员和鼓励家长到家长学校参加学习，积极倡导“孩子未上学，家长先学习”“重新学习做家长”等学习理念。 　　（四）开展“千名教师访万家”活动。教师走访家长，深入了解学生家庭情况是搞好育人工作的必要措施，是指导家庭教育的重要途径。学校高度重视家访活动，把家访作为考核教师工作的重要内容，组织教师走进学生家庭，深入了解学生家庭状况、家庭教育现状，加强与家长的沟通交流，共同制定有利于儿童成长的教育措施。班主任和党员干部组成团队，特别关注留守儿童、单亲家庭、特困家庭等特殊儿