小学孝敬父母主题班会教案_1.docVIP

小学孝敬父母主题班会教案 一、目标： 　　1.能够认识到孝敬父母是中华民族的优良传统。 　　2.能够在日常行为中做到孝敬父母。 　　3.明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。 　　重点： 能够在日常行为中做到孝敬父母。 　　难点：明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。 　　二、活动过程 　　班主任讲话： 　　中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题，开展一次主题为“孝敬父母”的班会课。最后欲祝本次的主题班会圆满成功。 　　（出示幻灯片1：从我做起实践公民道德规范主题：“孝敬父母” 主办：五年级（3）班。 　　主持人宣布五（3）班《孝敬父母、尊敬师长》主题队会正式开始。 　　（出示幻灯片2： 孝敬父母） 　　男：谢谢老师的致词。接下来先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答） 　　女：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。 　　男：父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。 　　女：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？（出示幻灯片5：5月12日，是我们母亲的节日——母亲节。） 　　男：你们是如何为你的母亲庆祝这个节日的？ 　　 生可能答：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝福：节日快乐 　　女：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。 　　男：听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来欣赏一个小品《这样的孩子》 　　女：（出示幻灯片3：看这个小品，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。看了这个小品你们想说什么？） 　　男：同学们谈了这么多，也累了，接下来我们在来欣赏一首歌曲， 　　男生独唱《常回家看看》。 　　女：这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。 　　（生畅谈应孝父母，尊重父母） 　　男：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：1.听父母的话，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4.珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。 　　 女：是的孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。请看大屏幕，请大家齐读这段话。 　　（出示幻灯片4：……也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。 ——毕淑敏《孝心无价》） 　　 （齐声朗读这段文字） 　　 男：在孝敬父母同时，我们应该学会感恩，请欣赏手语《感恩的心》 　　女：在这首优美动听的歌曲中，我们的《孝敬父母》的主题班会也即将落幕。 　　主持人宣布主题班会结束。一、活动目的： 　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。 　　二、活动准备： 　　1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、 电视纪录片、歌曲，自制录像片、课件，主持人准备串联词。 　　2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。 3、开展“爸爸、妈妈给孩子一封信”活动。 　　4、部分家长参加本次活动。 　　三、活动开始： 　　（一）创设情境，导入主题 　　班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，主持人：你入学的新书包有人给你拿，雨中的花雨伞有人给你打。你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱！ 　　（二）感受亲恩，体会亲情 　　1、初步感受，了解亲情 　　（1）师讲一个真实的故事-----《地震中的母亲》（多媒体画面辅助）。 　　（2）听了这个故事，同学们有哪些感受呢？ 　　（3）让我们全体起立，用队礼表达我们对这位母亲的敬意吧！