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小学生文明礼仪专题广播稿.doc
小学生文明礼仪专题广播稿
播放开场音乐
女:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
男:good morning,boys and girls. nice to see you again!
女:我是今天的d2之声主持人,来自五(2)正孝中队的郜路遥。
男:我叫于凯佳,同样来自五(2)正孝中队。
女:今天的d2之声有以下几个栏目:
男:【做懂礼仪的好少年】,【健康茶餐厅】;
女:下面先请大家收听【新闻袋袋裤】
男:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
女 :讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
男:一直以来,我们二实小的领导和老师默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件,学校一天天在发展,环境一天天在改善,争做XX市的一流学校。但是,同学们,你们想过吗?学校要发展,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力,你一言,我一行,塑造出二实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
女:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,
要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
男:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?
女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
男:在这里,我对同学们提出希望,希望每个同学都争做讲文明、懂礼仪的好学生,遇到师长、来客,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,按照小学生守则和小学生日常行为规范严格要求自己,大家相互监督,共同促进,同学们,你能做到吗?让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。
同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。
女:文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。
男:《健康茶餐厅》,健康生活你我他。有请许医生来向大家讲讲健康小常识。
徐医生发言
男:感谢许医生。
结束语:
女:伴着优美的旋律,不知不觉,我们的节目已经接近尾声了。
男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
女:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。
男:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。
女:thanks for your attention. see you next time!
男:see you!一、开场白
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家早上好!
甲:伴着这欢快的歌曲,d2之声又和大家见面了。我是今天的主持人,来自五(3)正和中队的杜俊旸!
乙:大家好,我是今天的主持人 邵琪涵,同样来自五(3)正和中队。
二:做一个环保好少年
甲:本期红领巾广播的主题是《做一个环保好少年》
乙:“保护环境,人人有责”这句话想必大家是耳熟能详了吧!可是,真正能做到环保的人又有几个呢?
甲:那么,邵琪涵,你觉得,什么是环保呢?
乙:我觉得,洗完手及时关掉水龙头,洗澡前放掉的冷水可以装在桶里,留着浇花用。你认为呢?
甲:哈哈,给你讲个故事吧。古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京
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