幼儿身心发展和幼儿教师素质.docVIP

2012年度 毕业论文 兴安职业技术学院 幼儿身心发展与幼儿教师素质 院 系：兴安职业技术学院 专 业：学前教育（中英文） 指导教师：刘丽丹 作 者：刘振鹏 毕业论文独创性声明 本人所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。 作者签名： 日期： 目 录 一、幼儿教师良好心理素质及其养成 1 （一）教师必须建构富有教化功能的文化心理素质 1 （三）教师必须具备心理辅导的专业素养 1 （四）教师必须具备综合心理素质 1 二、 教师心理素质与心理健康的关系 2 （一）教师心理素质和教师心理健康密切相关 2 （二）师幼关系是教师与幼儿交往而形成的一种人际关系。 2 三、 幼儿教师素质对幼儿发展影响的研究 3 四、当代幼儿教师应具备的心理素质 4 （一）健全的人格和高尚的道德品质 4 （二）积极的创新精神和较强的科研能力 4 （三）较强的适应能力和耐受挫折的能