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- 2016-02-17 发布于北京
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儿科护理教学中自动原则的应用探讨
【摘要】科技进步,人才竞争,使护理教育面临新的挑战。如何顺应时代的要求,培养出合格的护理人才是当今高等护理教育讨论的热点。本文探讨了在儿科护理本科生教学中,如何运用自动原则为指导,发挥教师的主导作用和护理本科生的主体性,结合临床见习,引导、调动护理本科学生积极性,“由做中学”,达到培养学生能力,以适应社会的需要。
【关键词】自动原则 护理本科生 儿科护理 教学
【Abstract】 With the technology improvement and talents competition, nursing education is faced new challenge. That how to meet the day and cultivate the proper nurse has been the point at issue. The aim of this article is to discuss how to apply automatic rule in pediatric nursing teaching to encourage nursing undergraduate-student to take active in the course, and improve their capability
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