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育才：提升企业家社会责任 　　“中国青年创业领袖项目”以前瞻性的眼光，帮助学员完成从创业者到企业家的改变，并成为有远见、有创新精神、有行业影响力的未来商界领袖 　　创业者是一个独特的群体，他们常常满怀激情却又找不到切入点，有许多创意、念头、点子，但却一时不知如何起步开始创业，对未来的发展感到迷茫。在这种情况下，如何为他们寻找一些创业榜样，让他们有一个可以近距离学习的对象，就显得很有必要。 　　“中国青年创业领袖项目”以培养中国未来商界领袖为目标，以创新、视野、责任与实践相结合为教育理念，通过整合全球最优质的管理教育资源，汇集中西方经济管理思想，结识一群志同道合的行业精英，倾力为中国培养兼具创业精神、领导力、全球视野、社会责任心的中国青年创业领袖。 　　项目模块设置充分考虑到创业家在引领企业高速发展过程中遇到的各类问题，以前瞻性的眼光，帮助学员从战略及实操层面搭建知识体系，帮助创业者从经营意识、个性特征、核心能力和知识结构等多方面完成从创业家到企业家的转变，使之成为有远见、有创新精神、有行业影响力的未来商界领袖。 　　助创业者成为企业家 　　伴随着第三次产业革命的浪潮，中国涌现了一批创新型青年企业家，他们积极主动、勇于创新，身体力行地探索着中国商业文明的未来。他们是中华民族未来的希望，他们是我们宝贵的人力资源。如何用好青年创新型人才、充分发挥他们的热情与能力，为经济社会增添活力，成为了当前我国面临的一个现实问题。 　　中国青年创业领袖项目是由2006年诺贝尔经济学奖获得者Edmund S. Phelps教授牵头，在新华都慈善基金会支持下，由新华都商学院全力打造的中国第一个以“创业领袖”为培养对象的高端商学院教育项目。该项目云集顶级师资，包括 Edmund S. Phelps 、何志毅、陈春花、王建国、邱晓华等大牌师资，以公益形式（50%-100%的奖学金）培养中国未来商界领袖。继一期、二期成功举办后，现启动第三期招生工作。 　　“中国青年创业领袖教育项目”是由新华都商学院推出的面向全国青年创业家与创新企业家群体的教育项目。 　　这是一个特殊的群体，他们正处于创业起步向快速成长的转变、他们的企业年平均增长速度超过100%、他们有核心技术或独特的商业模式。 　　对于这么一个富有创新精神的企业家群体来讲，如何把握机会开拓事业，如何在创业成功之后获得持续的竞争优势，如何管理成长性与高风险并存的创新型开拓企业，传统管理教科书中鲜有答案。 　　青年创业家参与“中国青年创业领袖项目”，可聆听诺奖得主及十余位国内外一流管理学专家、学者授课，获得成长性企业所需要的中国商业智慧、结交中国最具创新力的创业家、结识最具代表性的创投团队，以最快最全面的方式了解中国市场。 　　“中国青年创业领袖项目”充分考虑到创业家在引领企业高速发展过程中可能遇到的各类问题，以前瞻性的眼光，帮助学员从战略及实操层面搭建知识体系，从而完成从创业者到企业家的改变，并成为有远见、有创新精神、有行业影响力的未来商界领袖。 　　培养中国经济未来引领者 　　“中国青年创业领袖教育项目”培养的学员，将会是中国经济未来的引领者，是社会的楷模；具有极强的创新精神，百折不挠的创业精神，以及强烈的民族责任心和社会责任感。“中国青年创业领袖教育项目”的培养将从以下几个方面进行： 　　首先是使命感、责任感与感恩心。培养学员从全民族和全社会的角度，来思考企业的使命感与人生的价值。让学员了解，个人的成功离不开社会的支持，进而鼓励学员以感恩心去回报社会。 　　其次是领导能力。小企业成功靠个人，大企业成功靠团队。创业者要引领企业走向成功，必须具备驾驭优秀团队的能力，“中国青年创业领袖教育项目”将以理论学习、专题研讨、活动组织等形式，全面提升学员领导能力。 　　第三是企业管理能力。通过战略、营销、财务等系统性课题的学习，使得学员建立全面企业管理知识体系，从容应对复杂多变的市场环境。 　　“青年创业家是中国经济的未来。对青年创业家不仅要给予政策扶持、资金支持，更需要确保他们在度过最初的创业期后，有能力驾驭快速发展的企业和迅速扩大的团队，防止一家充满希望的企业倒在高速发展的道路上。”2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙·费尔普斯教授说道。 　　“目前的经济环境为创业家提供了很好的平台，国家的政策扶持和民间资本的活跃，都给创业家群体提供了更好的机会。”资深媒体人杨燕青表示。国务院专门颁布《关于鼓励和引导民间投资健康发展的若干意见》，为我国青年创业家群体解决创业难题开辟了一条路径。然而，数据显示，我国初创小企业的平均寿命仅2年零9个月，远远低于欧美国家平均水平。面对管理能力不足、市场经验欠缺以及创业资金短缺的青年创业家群体，创业教育的缺失，成为制约其发展的重要障碍。 　　“我们