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  • 2016-02-21 发布于江苏
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浅谈小学课堂管理.doc

浅谈小学课堂管理 农一师三团 梁菊红 学了《课堂管理-班主任只是协调者管不住到管住自己对于我们每个教师来说,课堂的管理。我们在传授知识的同时,都很重视对学生的管理,但是,社会的发展,时代的进步,需要我们更新管理方法,适应社会,适应时代,应当今学生的特点。现在的学生见多识广,如果管理不好,影响教师的讲课,影响学生的听课,影响的教学质量。那么究竟怎样才能抓好课堂管理呢?我谈一下我的一些看法,与大家共同探讨。教学方法灵活???   课堂的管理教师的管理机智灵活有关,这是教师根据课堂管理原则,运用自己的智慧敏捷而恰当的处理课堂上偶发事件的方法和能力。在管理方法上,我认为要有以下几种配合应该做到:首先,严格要求与宽宏大量相配合。其次,表扬与批评相结合。再次,亲近与远离要适度。 为了提高教学质量,让我们大胆的探索吧!

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