公务员写作nty市教育工作计划.docVIP

2013年市教育工作计划 一、工作主题 2013年，全市教育系统要以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》，以建设教育强市、建设更高水平教育现代化为目标，以立德树人为根本，以提高质量为核心，在改革上求突破，在创新上谋思路，在提升上下功夫，科学规划，和谐发展，推进教育均衡，促进教育公平，努力办好人民满意的教育。 二、工作目标及举措 （一）进一步统筹推进全市教育事业改革发展 启动更高水平教育现代化建设。根据省委省政府提出的“到2020年，全省经济社会基本实现现代化，教育发展主要指标达到国际先进水平，率先实现教育现代化”的战略要求，积极参与省更高水平教育现代化建设指标体系研究。积极对接省更高水平教育现代化建设指标体系，开展县区更高水平教育现代化建设试点工作，努力在全省教育现代化建设中走在前列，为建设教育强市奠定扎实基础。 加快完善终身教育体系。认真落实《市政府关于加快完善终身教育体系的实施意见》，以学前教育、继续教育和教育信息化为重点，完善终身教育体系建设。加快发展学前教育，建立公办民办并举的办园体制，积极发展普惠性学前教育，推动国民教育普及向学龄前儿童延伸。加大继续教育推进力度，合理整合各类社区教育资源，推进标准化社区大学、社区学院、社区教育中心等建设，逐步完善社区教育网络体系。大力提升教育信息化水平，建设覆盖各级各类教育主管部门和学校的基础数据库、教育管理公共服务平台和教育管理信息化支撑系统，建立区域性跨学校网络教学平台，开发具有特色的数字化课程教学资源库，推动优质教育资源在全社会广泛覆盖。 继续深化办学体制改革。坚持以改革推动发展，以改革促进公平，以改革增强活力，努力构建充满活力、更加开放、有利于教育事业科学发展的体制机制。形成政府主导、社会参与、办学主体多元、办学形式多样的办学体制，不断满足人民群众多层次、多样化的教育需求。依法落实民办学校、教师、学生与公办学校、教师、学生平等的法律地位，保障民办学校办学自主权，进一步落实发展民办教育的优惠和扶持政策，促进公办学校和民办学校协调发展。 持续改善中小学办学条件。继续推进中小学校安工程，依据各县区校安工程推进序时进度，建立校安工程实施长效机制，改造校舍22万平方米，其中新（重）建校舍14.1万平方米、加固校舍5.2万平方米、拆除校舍2.7万平方米。着力强化学校布局规划，修订完善《市区中小学布局规划（2008-2030年）》，在城市新区开发时做到学校建设同步跟进并体现适度超前，在城市旧城改造时做到学校布局补缺、完善，更好地满足人民群众对优质教育资源的需求。加快推进重点工程，建成新海实验中学新海新区分校、实验学校、板浦初级中学、开发区实验学校、新海实验中学本部和师专一附小教育集团龙河校区校安工程项目，开工新建师专二附小、南城中学（凤凰中学）、徐圩新区实验学校、海宁中学滨河分校。 全面推进教育信息化建设。以教育信息化推进城乡教育均衡化，推进教育信息化“一库两平台”建设，建成“市数字化教育资源库”、“市教育信息化综合管理平台”、“市教育信息化综合应用平台”，进一步完善市“三通两平台”信息化综合体系，建成20所“一个网线联通城乡课堂”教育均衡系统及评估系统，促进优质师资共享、优质教学资源共享、先进理念共享。提升数字化校园内涵，创建数字化校园实验校10所，建成数字化远程录播教室10个、电子书包应用试点校2个。 （二）进一步推进基础教育优质发展 推进学前教育优质普惠发展。全面推进省学前教育改革发展示范区建设，赣榆县、灌云县、连云区、开发区、云台山景区、徐圩新区完成创建任务。创建省优质园20所、市优质园10所，新建幼儿园20所，进一步扩大优质资源覆盖面，满足人民群众对优质学前教育的需求。开展学前教育改革发展示范乡镇（街道）创建工作，加快建成“广覆盖、保基本、有质量”的学前教育公共服务体系。 推进义务教育优质均衡发展。推进省义务教育优质均衡发展示范区和义务教育学校现代化建设，进一步提升义务教育学校现代化办学水平。坚持义务教育阶段免试就近入学、随机分班，进一步完善小学招生预报名和小升初“无缝对接”的招生制度，进城务工人员子女享受本地居民同等待遇，确保适龄儿童少年100%入学。推进学校适度规模、标准班额和小班化办学，大力实施省市级薄弱初中质量提升工程，着力缩小校际差距、城乡差距和区域差距，努力实现起点公平、过程公平和结果公平。 推进普通高中优质多元发展。探索普通高中多样化发展新路径，努力推进普通高中办学体制、学校类型、培养模式、学校特色、评价机制等方面多样化，加大创新人才培养力度，深化育人模式改革。启动东海县第二中学