例说高中英语听说课任务型教学的有效应用.docVIP

例说高中英语听说课任务型教学的有效应用 　　听说是获得语言信息以及语感的最主要途径，是交际活动的重要语言技能。我国英语听说教学相对落后，教师应调动学生的学习热情，提高课堂效率和学生的听说能力，根据教学目标、环境、不同学生的情况进行精心设计，引导学生用英语对话互动，从中锻炼和提高。 　　一、创设情境 　　案例：Unit 22 Lesson 1 “Global Warming” 　　Step 1 Daily Report 　　小组讨论后，学生代表汇报有关世界地球日的知识。 　　Step 2 Lead-in 　　播放一段关于全球变暖的视频，学生讨论回答下列问题：① What can you see in the video？ ② Is carbon dioxide good for the Earth？ What is the result of burning fossil fuels that release carbon dioxide？ ③ What is global warming？ ④ What are the effects of global warming？ 　　Step 3 Listening 　　播放两遍课文录音，学生讨论回答下列问题：① What cause the global warming？What are they？ ② Are gre