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- 2016-02-22 发布于北京
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分析初中政治中学生面临的矛盾
【摘 要】进入初中阶段的学习代表着学生开始走向独立、成熟,初中政治的学习代表着学生将要懂得社会、实际。初中政治的学习将教导学生认识我们的社会,将会潜意识影响学生的价值观、社会观,将会引导学生秉持正确的思想方向与态度。总之,初中政治的教学需要教师的正确对待和时刻把握。教学措施的选择必须是有针对性的,必须要达到实际效果。因此,教师要分析学生在政治学习中面临的矛盾。
【关键词】初中政治 分析 学习矛盾
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2013.12.049
作为人民教师,无论教的是哪类学科,教师的最终目的是希望学生学有所成。初中阶段的教学是重要的,如果说小学教育是启蒙,那么初中教学就是引导与灌溉。而初中政治的教学更是通过理论与时事引导学生们正确看待社会,看待事物,引导思想,灌溉情感。作为初中政治教师,希望教师的教学措施能恰当实施,能指导学生解决学习中的矛盾。下面本人将从四个方面分别阐述初中生学习政治的过程中所面临的矛盾。
一、角色转变与学习适应的矛盾
这是初中生进入初中生活的矛盾,也是初中生面对政治学习时的矛盾。首先初中生完成了角色上的转变,他们从小学生变为了初中生,年龄的成长与心理的成熟都是学生的转变。初中阶段更需要学生的独立能力,独立生活、独立学习。需要学会在
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