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论图书馆资源与大学生素质教育 　　摘 要：图书馆作为学校建设的重要部分，在教学和科研活动中堪称学生的“智慧宝库”或“第二课堂”。图书馆资源在丰富学生文化知识的同时注重培养学生积极探索、勇于创新的精神，不断提升学生的综合素质。所以，科学合理的将图书馆资源与学生的素质教育结合起来，逐渐完善图书馆职能服务的同时加强学生的素质教育，发挥图书馆资源独特优势，对于培养高素质优质人才具有重要意义。 　　关键词：图书馆资源；大学生；素质教育 　　中图分类号：G4 　　文献标识码：A 　　文章编号：1672-3198（2013）24-0132-02 　　随着知识经济的迅猛发展，社会对大学生质量要求愈来愈高，不仅要求其具有获取信息、思维创新和知识更新的能力，更要具有竞争发展潜能，及对新环境的适应能力。面对如此激烈的竞争，学生仅靠课上获得知识是远远不够的，必须养成利用图书馆资源的习惯，从中吸取丰富的知识，大量阅读，并积极参加社会实践，拓展自身知识领域，学会获取、整理、掌握、利用各种资源的技能。因此，引导学生走进图书馆，利用图书馆资源获取信息，自主学习，潜移默化的对学生进行全面的素质教育，使学校教育真正成为促进人全面发展的主导性教育。 　　1 图书馆资源是培养学生综合素质的有机沃土 　　素质教育是促进学生全面发展的教育，是发展个性和共性的教育，是一种全新的教育思想和教育模式，我国著名的教育