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- 2016-02-22 发布于北京
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浅谈煤矿教考分离.doc
浅谈煤矿教考分离
【文章摘要】
实行教考分离是为全面推进素质教育,提高教学质量而采取的一种比较可行的手段。本文通过对教考分离的背景、优点、城郊煤矿教考分离实施情况和应注意的问题进行分析,真实反映了煤矿实施教考分离的现状与问题,对煤矿培训具有一定的指导意义。
【关键词】
煤矿培训;教考分离
1 教考分离的背景
教考分离是当前学校教学改革的一种尝试,是创新教育与素质教育有机结合的一种实践。目前,已经有很多学校在试行这种教学方式,并取得了一些有益的经验。教考分离,就是指改变以前由教师自己命题、自己批阅的做法,依照教学大纲和教材建立规范的试题库,日常考试从标准试题库中抽题,组合成规范的试卷,统一考试,统一组织评卷。
煤炭企业及煤矿实行教考分离也是一种必然,煤矿安全培训作为煤矿安全工作的重要组成部分,实行教考分离有利于提高员工的培训效果,促进矿井人才的成长。2004年《国家安全生产监督管理局》第20号令、2008年国家煤矿安全监察局下发的《国家煤矿安监局关于在全国开展“三项岗位人员”安全培训计算机化教考分离试运行工作的通知》(煤安监行管[2008]7号)和2012年国家安全生产监督管理总局第52号令,都对教考分离进行明确的要求,教考分离势在必行。
2 教考分离的优越性
2.1 课堂教学更加规范。实行教考分离前,教师受教学大纲约束较少,教学
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