浅谈教学档案管理工作中的“热点”问题.docVIP

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  • 2016-02-22 发布于北京
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浅谈教学档案管理工作中的“热点”问题.doc

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浅谈教学档案管理工作中的“热点”问题   摘 要:教学档案管理在高校教学管理工作中扮演了非常重要的角色,科学、高效和规范的教学档案管理对高校的教学工作有着十分重要的意义。文章分析了当前院校教学档案管理中存在的一些“热点”问题,研究了加强教学档案管理的具体措施。   关键词:教学档案管理;管理现状;“热点”问题;措施   教学档案是指在教学管理过程、教学研究、教学管理等其他各项教学活动中形成的具有保存价值的文字、光盘等各种不同载体的原始文件材料。[1]教学档案管理工作就是对教学档案进行管理,并提供利用服务和各项业务工作的总称。教学档案是衡量教学质量和教学管理水平的重要原始记录,也是学校开展教学评估的基础和依据。因此,科学、高效和规范的教学档案管理工作对院校的教学有着十分重要的意义。   一、教学档案的价值作用   教学档案具有多元化的功能,它在更新教学理念,完善课改评价机制等方面起着十分重要的作用。[2]   (1)在教师转型中的推动作用。教学档案是教育科研工作的重要组成部分,是教师通过积累,反思教学、提出问题、改进教学形成的信息资料库。教学档案不仅具有明显的积累教材、反馈信息的作用,而且在教师转型中具有较强的推动作用。当学校将教学档案工作纳入课改目标管理之后,建立教学档案便在学校工作中取得“合法”地位。   (2)在课改管理中的调控作用。教学档案建立之后,教师就可依据

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