伴性遗传(优质课)-定稿精品.pptVIP

伴性遗传 重点：伴性遗传的定义、特点。 难点：分析人类红绿色盲的遗传， 理解并总结出其特点。 一、色盲的发现 请同学们阅读书上P33,你从中得到什么启示? 思考1.红绿色盲基因属于＿＿（显、隐）性致病基因？原因？ 思考2.红绿色盲基因是位于＿＿染色体上？原因？ 进一步延伸 挖掘问题 探究红绿色盲的遗传特点——巩固新知 根据以下基因型，你如何设计交配组合快速区分雏鸡雌雄？ 一、色盲的发现 ？ ——袜子颜色的故事（书 P33） 约翰·道尔顿，英国化学家、物理学家，“近代化学之父”。第一个发现色盲症的人，第一个被发现的色盲症患者。 第一个提出色盲问题的人（著作《论色盲》） 1、细心认真的观察生活是学习科学的重要品质。 2、敢于公布于众，牺牲自己，献身科学，尊重 科学。 二、红绿色盲的遗传特点 见书P34 隐 X 红绿色盲的家系系谱图 （1）遗传性质 大胆设想一下，你们还能提出什么问题？ 2、为什么Ⅱ代没有色盲患者？ 1、为什么三代中患色盲的全为男性？ 3、Ⅲ-6的致病基因是由谁通过谁传给他的？ 4、若Ⅱ-5和6号再生一个孩子患病的几率是多大？ 5、若Ⅲ-8号和9号生一个孩子患病几率是多大？ 基因型 色盲 正常 色盲 正常(携带者) 正常 表现型 男(♂) 女(♀) 性别 XBXB XBXb XbXb XBY XbY 人群中与红绿