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- 2016-02-23 发布于湖北
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创新能力的培养与提高精要.ppt
【笨鸟】 孩子因为成绩不好,又被妈妈骂笨鸟,孩子不服气的说,世上笨鸟有三种,一种是先飞的;一种是嫌累不飞的。妈妈问,那第三种呢?孩子说这种最讨厌,自己飞不起来,就在窝里下个蛋,要下一代使劲飞。 中国是一只睡狮,……一旦它醒来,整个世界都会为之颤抖。 ——拿破仑 中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。 —习近平 创新能力的培养与提高 鼓楼区教师发展中心 杨健 交流提纲 一、创新 二、创新能力 三、突破思维定势 四、人生成功的秘诀 一、创新 (一)基本概念 “抛开旧的,创造新的”。不是抛弃,是扬弃。创新的英文是Innovation,起源于拉丁语。它原有三层含义:更新,创造新的东西,改变。 (二)创新的特征 1.创造性--打破常规,敢走新路 2.高价值性--造就物质成果和认识成果 3.风险性--成功的不确定性 4.动态性--在知识经济条件下,唯一不变的 就是一切都在变 5.快速性--信息时代的必然趋势 科技创新造就经济中心 意大利1540-1610年,地中海经济中心; 英国1660-1730年,世界经济中心; 法国1770-1830年,德国1830-1920年,世界经济中心由英国转移到欧洲大陆; 美国1920至今,世界经济军事的霸主。 新经济时代的主要特点 知识化趋势 全球化趋势 信息
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