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新时期下大学生村官助力于农村农业科技创新建设的分析 　　【摘要】选择大学生任村官，不仅为大学生就业提供了一条新的渠道，同时也为人才培养创造了新的模式，为农业科技创新提供了更有利的支持。2012年，我国一号文件依旧将重点放在农业科技创新方面，为了贯彻落实这一文件，我国农业部致力开展科技促进年的活动，旨在提高农业增收。作为大学生村官而言，如何帮助农产业进行科技创新，是大学生村官需要认真思考的问题。 　　【关键词】大学生村官，科技创新，建设 　　近年来，我国致力于“三农”建设，不仅增大了投入力度，同时，农业的基础设施也得到了较大的完善，机械化水平也有一定程度的提高，农民在土地种植的过程中没有较大的积极性，导致这种情况的主要原因是农业产出效益低下，而效益一直不高的根本原因是没有充足的推广人员和完善的体系，有些农民很难使用到先进的科学技术，有些却不敢进行尝试，导致农业科技创新的工作遇到了较大的阻碍。 　　一、科技创新对农业发展的促进作用 　　要想实现农业的快速促发展，必须要注重对科技的创新，农业科技创新对农业的发展全过程有着很重要的作用，不仅能够促进农村经济的发展，同时还对其建设有着重要的影响。 　　（一）科技创新是基础。在新农村建设的过程中，农民是其主体，农民的素质对建设的质量有着重要的影响，所以必须为新农村的建设培养综合型的人才，大学生在农村中担任村官，需要不断提升自己的文化素养，对技术有一定的认识，懂得如何经营，还需要熟练掌握相关的科技知识，充分调动大学生在农业科技创新工作中的积极性。 　　（二）推动农业创新建设。目前，我国农业在科技创新的工作中受到了一定的制约，资源、人口以及经济等矛盾日益突出，我国资源出现紧缺，随着人口数量的不断增长，对粮食的需求量也随之加大，生态环境也遭到了不同程度的破坏，导致我国农业科技的创新效率一直无法得到提升，创新能力不足，所以需要加快农业的创新步伐，提高农产品的质量，从而加大农业科技的竞争力。 　　（三）促进农村快速发展。由于经济全球化愈演愈烈，国外先进的农业技术逐渐进入中国市场，给我国农业创新带来了较大的威胁。目前，我国农业创新在体制和市场方面还不太成熟，无法在激烈的竞争中占据一席之地，根据这个形势，我国农业必须采取措施，加强科技创新建设，不断提升产品的质量以及科学技术，有效的降低生产成本，提高我国农业创新的实力，例如：主要经营花卉产业的农村，可以根据自身特色，将花卉作为载体，开发多元化的旅游项目，包括：观光、赏花、体验等。 　　二、农村在科技创新建设中存在的问题 　　（一）创新能力不足。一直以来，我国农村的科技创新水平还处于初级阶段，一般性的开发项目比较多，但是创新项目的数量占少数，对高科技的开发较少；常引进国外的先进技术，很少进行自主开发，所以农业的科技在创新方面一直停滞不前，创新意识不高、成果无法得到有效的转化、对农村的健康发展有着较大的制约。 　　（二）资金投入力度不够。我国农村科技创新一直无法取得较好的成效，其中很大一部分原因是由于缺乏投入资金，纵观世界上其他国家对农业创新投入的情况，我国的投入相对较低，有些甚至严重不足。 　　（三）缺乏完善的创新体制。由于受到计划经济的影响，我国传统的农业科技体制相对较为落后，无法适应社会发展的需求，对创新事业的推进产生了一定的阻碍，主要体现在创新结构内部复杂，任务量大，创新水平较低；产品的研究、生产、开发的环节无法进行有效的连接，创新的过程受到较大的阻碍，无法转化为生产力，导致浪费现象严重。 　　（四）缺乏创新型人才。由于我国管理体制的落后，创新思维的缺乏，导致人才缺乏较强的创新能力，突出表现在农业的创新方面。农村农业产业的科技创新部门的人才较为缺乏，其主要原因是创新人员的利益无法得到保障，创新队伍的结构较为混乱，有些创新项目常常开发到一半就停止，对提高创新水平是十分不利的。 　　三、大学生村官在农业科技建设中的作用 　　（一）加大农业科技的学习。大学生们在农村中任职，需要充分发挥自身的优势，不断扩充知识储备，学习相关的惠农政策，例如：土地流转、科技兴农等，在日常的生活中，积极的和农民们进行交流、沟通，并向他们普及惠农政策，让农民切身感受到国家对他们的帮助和扶持，并掌握到政策的实质，转变其传统的发展观念，培养其创新意识。 　　（二）将农民和技术人员紧密联系在一起。大学生村官在任职期间，需要深入到农民的科技创新任务中，及时发现并了解其生产过程中遇到的阻碍和问题，将这些问题及时反馈给相关技术人员，同时将农业科技信息传达给农户，加强农民和技术人员之间的联系，从而减少创新过程中出现的困难及阻碍。 　　（三）帮助村民解决实际问题。在创新的过程中，由于受到经济、文化以及能力的影响，许多农民对网络以及其他先进技术的了解和使用存在较大