笔尖淌真情，魅力才无限.docVIP

笔尖淌真情，魅力才无限 　　情感世界是人性、人的素质最生动、最集中的表现。作文也讲究一个“情”字。情感是连接文章和读者的桥梁，是碰撞出读者心灵火花的电石。文章不是无情物，字里行间总是情。一篇文章，最能打动人心的，莫过于其中涌动的真情。正所谓“感人心者莫先乎情”。考场作文如果能做到感情真挚、热烈，就能叩开高考作文成功之门。 　　可是，在当前的作文教学中，常常见到“情感的伪化”：一副老气横秋的“庄肃严正”，一番虚情假意的“浅吟轻唱”，一套空话连篇的“文字泡沫”，全然不见学生出乎自然的纯真和本该属于他们这个年龄的独特体验，字里行间“神圣”得再也找不回一个真实的自我。这些陈词滥调的背后，是学生对作文兴趣的消退。真情失落、无病呻吟、张冠李戴已成为学生作文的痼疾！ 　　如何让学生快乐地写作？如何让真情在笔尖轻盈的流淌、让作文成为真情的“美丽牧场”？下面笔者想从几个方面试着做一个简单的探索。 　　一、留心观察生活，积极体验生活，积累动情点 　　学生作文时空话、假话、废话连篇，与学生写作材料的枯竭、阅读资源的匮乏有很大的关系。如何变“空话”为“实话”，变“假话”为“真话”，让学生说出“真情实感”呢？无疑，让学生走出课堂，用生活信息充实写作素材的容量，让课外阅读资料丰富写作的底蕴，不失为明智之举。学生深入生活，留心观察，这是很重要的，因为文章是客观事物、思想感情的反映。这就要求学生对周围的