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新时期对加强高校教学秘书队伍建设的理性思考 　　摘要：高校教学秘书是一个特殊而重要的岗位，文章重点对教学秘书的工作的再认识，对教学秘书队伍建设的再反思，并且就加强高校教学秘书队伍建设提出了具体的对策建议。 　　关键词：教学秘书；教学管理 　　中国分类号：G4 　　提高教学质量是高等教育一贯追求的目标，教学管理是保障高校教学质量的运行载体。随着高校教学改革的深入，以教学思想、教学内容、教学方法与教学管理为主要内容的教学改革，对教学管理者提出了更高的要求。与此同时，教学管理向信息化、现代化发展的新趋势，也给学校的教学管理工作带来了新的机遇和挑战。这对高校的教学管理工作也提出了更高、更新的要求。如何建立一支高职业素质的教学秘书队伍，是高校急需解决的问题。 　　一、对高校教学秘书队伍建设的再反思 　　长期以来教学秘书队伍没有得到应有的重视，教学管理质量的提高面临严峻的挑战。简言之，存在以下几方面的问题： 　　（一）重视程度不够，认识不到位 　　长期以来我国高校受重教学，轻管理思想的影响，对教学秘书队伍的建设普遍存在两个方面的错误认识，一是对高校教学管理工作的重要性认识不足，存在重教学、轻管理思想严重。在高校，教学、科研是重中之重，衡量一所高校的水平，主要是看教学和科研两方面的成果，所以高校必须搞好教学、科研工作。而教学管理工作是辅助性的工作，既不被一般人看重，也得不到领导的