西北地区中小学开展阳光体育运动的现状与对策.docVIP

西北地区中小学开展阳光体育运动的现状与对策 　　一.引言 　　2005年全国学生体质与健康调研结果显示，学生肺活量水平、体能素质持续下降，体能素质中的速度素质和力量素质连续10年下降，而耐力素质则连续20年下降，超重和肥胖学生的比例迅速增加，城市男生已达24%。视力不良率仍居高不下，小学生为31%、初中生为58%，高中生为67%，大学生为82%。[1]这一结果的公布曾引起了社会各界对学生体质健康水平的广泛关注，为扭转学生体质健康状况持续下降的趋势，早在2006年教育部、国家体育总局、共青团中央就下发了《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》，“阳光体育”是国家近几年来积极号召和倡导的一项全民健身运动。其宗旨是：“强身健体、增强体质”。从2007年开始，《国家学生体质健康标准》全面实施，目标是“用3年时间，使85%以上的学生能做到每天锻炼1小时，达到《国家学生体质健康标准》及格以上，掌握至少2项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高”[2]，2008年，还发布《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》，将中小学生每天锻炼一小时的完成情况列入评估内容。但是如何使这项活动更好的开展，切实增强学生素质，一直是像民勤县这样边远的西北地区亟待解决的一个难题。经笔者研究提出一点个人意见，以期为推动像民勤县这样的西北地区的中小学阳光体育运动可持续发展提供参考。