浅谈计算机多媒体在中职院校教学过程中的应用.docVIP

浅谈计算机多媒体在中职院校教学过程中的应用 　　【关键词】本文简要的阐述了怎样充分的利用计算机多媒体技术，发挥学生的积极主动性与创造性，以促进教学的发展。 　　【关键词】多媒体教学过程应用 　　随着科技的发展，计算机在工作教育生活中已经逐步普及，教育就是它的一个重要应用领域，有了多媒体技术，计算机在教育领域中的作用就更得到了最大限度的升华。那么什么是多媒体技术呢？顾名思义， 多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。现代教育理论认为，由教师、学生、媒体三个基本要素构成了完整的教学过程，三者在教学过程中，教师是教学信息的传播者，学生是教学信息的接受者，媒体传递则是教学信息的载体，是沟通教与学的桥梁。利用多媒体，图、文、声并茂，有活动影像的特点，能提高学生学习兴趣，使学生积极、主动、活泼地学习新知识，全面提高学生素质。 　　1 多媒体现状 　　我国的早些年的教育一直是传统的教师――黑板――教科书――学生的教学模式，这种模式很难调动学生的积极主动性，创新能力及自主学习的能力。为适应学生学习的需求及教育发展的需要，我们的教育引入了多种多样的教育技术手段，如幻灯、投影、电视、录像等视听媒体技术，卫星通讯技术，计算机多媒体技术，计算机虚拟现实的仿真技术和网络教学技术，有