单片机教学中自主学习能力的培养策略研究与实践.docVIP

单片机教学中自主学习能力的培养策略研究与实践 　　摘要：在对传统教学模式反思与改革的基础上，重点论述了单片机学习中自主学习能力培养的具体策略，指出传统的以教师为中心的学习模式将被学生积极参与的课内外自主学习教学模式所取代。 　　关键词：传统教学；自主学习；单片机教学 　　作者简介：张红霞（1982-），女，湖北孝感人，武汉商学院机电工程与汽车服务学院，讲师；桂伟（1980-），男，湖北武汉人，武汉商学院机电工程与汽车服务学院，讲师。（湖北 武汉 430056） 　　基金项目：本文系湖北省教育科学“十二五”规划课题“应用型本科院校工科专业课自主学习平台构建研究”（课题编号：2013B235）的研究成果。 　　中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）06-0060-02 　　信息化时代，每时每刻都有新的知识出现，人们就需要吸收新知识，掌握新技能。为了能够在社会中有一立足之地，人们不但要积累大量的信息，更要不断地自我发展，将知识转化为能力。这就要求学生具有可以独立于教师和课堂之外的自主学习能力，自主学习能力已成为新世纪人类生存的基本能力。 　　单片机的应用渗透到各行各业并控制着当今大多数的电子设备、家用电器与机器设备，已越来越引起人们的重视。为了适应社会的需求，许多中专、大专、本科学校自动化、电子类、机械类专业都开设了“单片机应用技