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- 2016-02-27 发布于北京
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野虚荣冶别样说.doc
野虚荣冶别样说
虚荣一词通常含有贬义,其实,虚荣有时对于中学生来说,却是一种非常真切美好的心理活动,老师们是不可随意说破的。
听一位朋友说起他小时候被老师说破虚荣的事,觉得很有意思,也很受启发。一次,家里没人,他将爸爸的一条破皮带勒在小棉袄外面,又将一根扫帚把插在腰里,摆了个丁字步,两手叉腰,抬起头挺胸膛,对着墙上的一块破镜子,学做样板戏《智取威虎山》中杨子荣的一个亮相动作。语文老师从后窗路过,无意间看到他这副英雄的架势,忍不住嘿嘿笑出一声。这一笑,惊动刚刚进入角色的小“杨子荣”,他顿时面红耳赤,恨不得有条地缝一头钻进去。
以后,他很怕语文老师在同学们面前提起这事,可还就被他怕着了。这一天,语文老师上课讲得正高兴,不知是一句什么话的插说引发,顺口就联系到了他腰里插个扫帚把对着镜子模仿“杨子荣”亮相的故事。全班同学哄堂大笑,他就要丢死,那一节课再也没抬起头来。语文老师却自我感觉良好,神采飞扬,继续讲课。同学们完全被他的插说吸引,但这却是以一位学生的情感与自尊被严重伤害为代价的。他的心里恨死了。
虚荣,尤其是中学生的虚荣,是不可随意当众说破的。有些老师喜欢在课堂上说破学生的虚荣,并非真正为了教育学生,而是为了取悦听众,使自己的讲课生动,这就很没有职业道德。有的老师说破学生的虚荣,不是为了活跃课堂气氛,而是为了管制学生。说破学生的虚荣,似乎就抓到一个把柄。这类老师
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