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前 言 为了让你更好地掌握预防和抢救的安全知识和技能,并能积极地参予安全工作,用自己学会的知识保护自己,我们整理了这份新员工入职安全培训教材。 生活如潮,生命珍贵,面对匆匆来临的每一个日子;我们别无选择,惟有用情而歌,用心去做,用我们的参与换来安宁;在幸与不幸之间,为生活筑起一道厚重的屏障,这就是我们高华眼镜厂对安全工作永远不变的初衷,同时也渴望有你的共识。 第一节:开展安全教育培训的作用 1、法律法规的要求。 安全培训是国家《安全生产法》等法律法规,赋予各级政府和生产经营单位的重要职责。 2、公司生存发展的需要。 在市场经济条件下,尤其是在加入WTO,在全球职业安全卫生标准一致化的背景下,公司必须加强安全工作,提高公司信誉度和竞争力。 3、员工自我保护的需要。 员工获得相关安全操作常识之后,可以避免自己和他人 受到伤害。 第二节:安全教育 安全生产教育培训的形式很多,“三级”安全教育是安全教育的一种形式,也是法律明确规定的对新员工的教育制度。 1、“三级”安全教育是指厂级安全生产教育、车间(部门)级安全教育、班组级安全教育。 厂级安全生产教育培训主要内容:安全生产基本知识;本单位安全生产规章制度;劳动纪律;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;有关事故案例等。 车间(部门)级安全生产教育培训主要内容:本车间(部门)安全生产状况和规章制度;作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施;事故案例等。 班组级安全生产教育培训主要内容:岗位安全操作规程;生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法;事故案例等。 2、特殊工种作业安全教育: 电工﹑金属焊接切割﹑起重(含电梯)﹑厂内机动车辆驾驶﹑锅炉﹑容器﹑爆破﹑危险物品作业。 特殊工种作业人员必须接受与本工种相适应﹑专门的安全技朮培训经安全技朮理论和实际操作技能考核合格﹐取得特种作业操作证后﹐方可上岗作业。 第三节:安全管理的基本概念 1、事故的概念:造成死亡﹑疾病﹑伤害﹑损坏或其它损失的意外情况。 2、引起事故的原因:(1)人的不安全行为﹔(2)物的不安全状态﹔(3)管理的原因。 3、安全管理的主要内容﹕人﹑机﹑环﹑管四因素。 4、安全管理的主要方法﹕目视管理法。 第四节:职业健康安全法律法规体系 国家根本法 宪法(第42条 加强劳动保护﹐改善劳动条件) 国家基本法 刑法﹑民法(刑法第131-139﹑146﹑397条﹑民法第123﹑125条等都有相关罪名) 劳动综合法 劳动法(第六章 劳动安全卫生) 安全健康基本法 安全生产法(2002.11.1)﹑职业防治法(2002.5.1) 专门安全法 消防法(1998.9.1)﹑矿山安全法(1993.5.1﹐是我国第一部有关职业健康安全的法律) 行政法规﹑规章 条例﹑规程﹑规章﹑规定(如三大规程﹑危险化学品安全管理条例﹑女工未成年工劳保规定) 安全标准 基础﹑管理﹑技朮标准(如安全色标准) ※三大规程(1956年国务院颁布)﹕工厂安全卫生规程﹑建筑安装工程安全技朮规程﹑工人职员伤亡事故报告规程 一、从业人员的权利﹕ ①职工有权利得知所从事工作可能对身体健康造成的危害和可能发生的事故(知情权)。 ②职工有权利获得保障其健康﹐安全的劳动条件和劳动防护用品(保障权)。 ③职工有权利对用人单位管理人员的违章指挥和强令冒险作业予以拒绝(拒绝权)。 ④职工对危害生命安全和身体健康的行为﹐有权利提出批评检举和控告(批评检举和控告权)。 ⑤职工在发生严重危害及其生命安全的紧急情况时﹐有权采取必要的措施紧急避险﹐并应当将有关情况向用人单位管理人员作出报告(紧急避险权)。 二、从业人员的义务﹕ ①职工在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程﹐遵守本厂规章制度(自律遵章)。 ②职工必须按规定正确使用各种劳动保护用品(正确使用劳动用品)。 ③在劳动过程中﹐职工有义务听从用人单位管理人员的生产指挥﹐不得随意行动(服从管理)。 ④职工在劳动过程中发现不安全因素或者危险及健康安全险情时﹐有义务向管理人员报告(危险报告的义务)。 三、员工(从业人员)职业健康安全生产责任制 1﹑依法履行职业病防治及安全生产方面的义务﹐包括认真学习相关知识﹐严格遵守本厂的安全生产规章制度和操作规程﹐服从管理﹐正确佩戴和使用劳动防护用品。 2﹑对自己操作的机器或工作用具及环境﹐必须每天检查安全性﹐发现事故隐患或其它不安全因素﹐应当立即向部门负责人报告。 3﹑参加安全活动﹐学习安全技朮知识﹐严格遵守各项规章制度。 4﹑认真执行交接班制度﹐接班前必须认真检查本岗位的设备和安全设施及工﹑器具是否齐全完好 5﹑遵守纪律﹐精心操作﹐严格遵守工艺规程﹑安全技朮规程和操作法﹐认真做好
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