社会主义核心价值下当代大学生法律意识调研报告摘要.pptVIP

社会主义核心价值下中国当代大学生法律意识教育研究 ——以江苏省为例 调 研 报 告 青马培训工程第三小组 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 前言 秉承习近平总书记所宣扬 “三‘严’三‘实’”和“八字真经”的宗旨，以及在江苏第二师范学院团委领导下所开展的第一期青马工程中期班培训下，今年暑假我们小组决定在社会主义核心价值观的总方向研究探讨下选择了调查研究关于大学生法律责任意识教育及实行情况作为实践内容。 法律意识是社会主体对社会法的现象的主观把握方式，是人们对法的理性、情感、意志和信念等各种心理要素的有机综合体。众所周知，社会主义法治国家的建设要求当代大学生具有较强的法律意识, 法律意识是法治国家建设的精神底蕴，既是法律规范建设的精神动力，又是制度建设的精神支柱， 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 不仅影响法律规范创制的质量，而且制约着法律规范转化为现实制度的全过程，从而决定法律制度建设的成败。当代大学生是社会主义事业建设的接班人，是推进未来法治社会建设的的主力军，应当有较强的法律意识，但从调研中掌握的情况来看，他们的法律意识有待加强。法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提。大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我组对江苏省内的98名大学本科学生进行了调查。 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研目的 我们希望通过此次的调查研究，能准确了解中国当代大学生法律意识的教育情况，针对其中存在的问题进行讨论分析和研究，用尽可能易于接受的方式和方法增强在校大学生的法律意识教育，使大学生树立遵纪守法的价值观念。 调研报告 目录 一：调研流程 二：调研安排 五：数据分析 三：问卷展示 四：调查反馈 六：原因分析 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 七：建议采取的措施 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 讨 论 并 制 定 调 研 计 划 进行问卷调查和实地采访 整理调查结果并分析数据 撰写调研 报告 、 制作汇报PPT 讨论并实施计划方案 收集资料和相关数据 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 青马培训工程第三小组调研安排 组长 席梦然 汇报演讲 副组长 王昕璐 资料收集 成 员 包颖惠、于冬梅 调查问卷编辑、发放 季 洁 资料整理与汇总 岳安琪 数据分析 叶君竹 视频编辑 刘孝玲、周亦 调研报告编写 茆春风 PPT汇报制作 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研方法 调查时间为2015年7月18日开始，在组员同学的扩散帮助下，对江苏省内的98名大学本科学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，电脑进行调查结果分析，从而得出调查结论。 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 （一）问卷调查反馈 发出问卷总数： 100 份 回收问卷总数： 98 份 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 调研报告 社会主义核心价值观下中国当代大学生法律意识教育研究报告 26.53%的学生的法律知识主要来源于学校的教育，78.57%的学生法律知识来 源于电视和报纸，36.73%的学生平时不怎么关注法律。这表明大部分学生法律知识缺乏，学校系统的法律知识教育不足，不能满足大部分学生的需求。 调研报告 1.法律知识的来源及对法律知识重要性的认识 2.主动运用法律知识的能力 在实际生活中，有意识的主动运用法律知识的学生比例仍然不高，如参加勤工俭学时，有意向与用人单位签订合同的占43.88%，无意向的人占11.22％；遇到不法行为时，选择漠不关心的比例占到51.02％左右。这种消极的法律意识也会严重地影响到公民法律信仰确立和法治理想信念的最终建立，表现出大学生法律信仰的一定程度的缺失，也反映了不利于大学生法律意识培养的法治环境和氛围。 社会主义核心价值观下中国当代大学生