让故事曲折的技巧（一）.docVIP

让故事曲折的技巧（一） 　　一篇好的记叙文，一般来讲就是一个好的故事，好的故事一般都较曲折。也可以这样说，没有曲折，故事就没有可读性，就不可能吸引读者。在考场上，一个稀松平常的故事是不可能获得高分的。 　　也许有的同学认为，自己的生活平静而又幸福，生活中没有曲折可写。其实只要有选择，就有冲突；有冲突，故事自然曲折。选择是我们每天都要面临的，也可以说冲突在我们的日常生活中无处不在，即使我们是多么想忽略它的存在。 　　临近考试，时间不够用；临近开学，作业没有写完；做作业还是看电影？这是我们生活中的“时间冲突”。作为班干部，既要执行班主任的指令，又不愿意得罪同学；家庭矛盾中，是站在老爸的一边，还是站在老妈的一边？这是“利益冲突”。选择谁当你的好朋友，选择什么时间做作业，选择如何和父母相处，穿哪件衣服，吃哪样东西，看哪个电视频道，先做数学作业还是先做语文作业……我们的生活充满了选择，每一个选择都暗示着一种冲突。有选择就有冲突，有冲突就有曲折。生活中，我们小心谨慎地避开冲突；但要写好故事，我们却要热烈拥抱它。 　　冲突在我们的作文中有许多种功能：它要求读者选择立场（决定应该同情谁）；它制造裂痕然后为圆满解决铺平道路；它帮助制造悬念；它让作品具有方向感；它可以出乎意料从而让作品扑朔迷离。冲突可以让我们了解人物：谁发起了冲突？谁推波助澜？谁试图从中斡旋？ 　　到此，我们清楚了，要让故事曲折，就要学会在故事中制造冲突。制造冲突有哪些技巧呢？ 　　一、人物 　　如果你选择了正确的人物和情景，冲突会自然而然地发生。在写作时，我们可以把两个或两个以上性格截然不同的人物放在一起，当他们相遇时一定会发生冲突。一个“学霸”与一个“学渣”同座位，一个大家闺秀的女班长和一个调皮顽劣的男生相遇，保守的父母和开放的你在面对交往异性朋友时不同的态度和处理办法……不要说，这些人物相遇时，就像火药遇到了火柴，一点火星就会爆炸，冲突是不可避免的。有了冲突自然会有一个好的故事，文章自然就会曲折生动。 　　《羚羊木雕》中，面对一只从非洲带回来的黑色硬木雕成的工艺品――羚羊木雕时，是金钱重要，还是友谊重要？必将发生一场冲突。南京市中考作文《我做主》，其实就包含着冲突：“我”要做主，但父母或其他的人不让我做主，这是个面对冲突，又要解决冲突的曲折故事。如果没有写出这种冲突，只是一味喊口号，瞎议论，那么，你的作文除了平淡，就是空洞。 　　通过制造冲突，我们还可以为读者创造另一个层次的悬念，因为他们随时都在等待冲突的爆发。即使冲突从未爆发，观看两个可能发生冲突的人如何相处也是一件有意思的事。 　　二、集体 　　学校是个集体，班级也是个集体，你的哥们圈、闺蜜群也是个集体。每个集体都有自己的利益，作为这个集体的一员，你要维护这个集体。凡有利于集体的事情多做，凡不利于集体的事情不做；反之，你就是集体的叛徒。有了利益的选择，冲突自然就来了。 　　因此，群体关系带来了冲突，无论是与外部实体的冲突，还是群体内部的冲突。 　　假设你和哥们圈里的同学都很铁，课余时间你们都在一起玩，有一次你忽然发现他们在欺负一个无辜的同学，想要强烈反对他们的行为。你会怎么做？假设你有一个心仪的人，你想结交他，可是他是另一个“小圈子”的人，你该如何处理？假如你个性自由，放荡不羁，不愿意受“小圈子”的束缚，你怎么办？一个人脱离群体是困难的，尤其当他跟群体的关系已经根深蒂固的时候。集体的认可、赞同和生活方式让反对群体比反对家庭还难。把这些写下来，是不是很曲折？ 　　三、被迫在一起 　　增强和延长冲突的最有效方法之一是强迫两个（或多个）冲突的人物在一起共度一段时间。重新排座位，你和最不喜欢的同学坐在了一起，会有什么冲突呢？一个“学渣”、一个永远的后排被调到了与大家闺秀的女班长同桌，会有什么曲折的故事呢？ 爸爸给你娶了个“后妈”，而你又忘不了你的亲妈，怎么办？放学回到家，妈妈又给你生了一个小弟弟，这是一个即将与你争宠的对手，怎么办？这些冲突的双方会长期相处，如何选择？如何解决冲突？写下来，故事是不是曲折得不得了？ 　　四、冲突的目标 　　我们在生活中都有渴望的东西，时时刻刻都有。无论是考试的名次，还是竞选班级干部；无论是想要地铁上的一个座位，还是橱窗里的苹果手机：这些都是冲突的可能性。如果这段时间，你没有好好学习，而父母又特别重视你这次考试的成绩排名；班长的位置只有一个，而另一个同学也想得到这个位置，并且他比你优秀；如果地铁上只有一个座位，橱窗里的苹果手机价钱太高……突然间，在这个阳光明媚的美丽早晨，冲突诞生了。 　　故事中的人物如何处理冲突会让他们的性格更加鲜明。考试考砸了，怎样向家长交代，家长会有什么样的反应，责骂你了吗？甚至体罚你了吗？你会不会离家出走？假如离家出走了，你会遇见什么人？