《教师参考》新课标人教版(高中生物)必修细胞的多样性和统一性同课异构课件资料.pptVIP

第2节　细胞的多样性和统一性 第一章 走进细胞 本节聚焦: 1.怎样使用高倍显微镜? 2.什么是原核细胞?什么是真核细胞？ 3. 细胞学说的内容是什么? 4. 细胞学说的建立过程对你有哪些启示? 问题探讨 讨论: 1.图中有多少种细胞、怎样称呼、它们共同的结构有哪些？ 2.举例说明造成细胞不同形态结构的原因是什么？ 实验: 使用高倍显微镜观察几种细胞 显微镜的构造 转动反光镜对光 低倍镜下观察清楚后，把放大观察的物像移至视野中央 用转换器转过高倍物镜 观察只能用细准焦螺旋调焦 1.使用高倍镜观察的步骤和要点是： (1)首先用低倍镜观察，找到要观察的物像，移到视野的中央。 (2)转动转换器，用高倍匀观察，并轻轻转动细准焦螺旋，直到看清楚材料为止。 2. 这些细胞在结构上的共同点是：有细胞膜、细胞质、细胞核，植物细胞还有细胞壁。 各种细胞之间的差异和产生差异的可能原因是：这些细胞的位置和功能不同，其结构与功能相适应，这是个体发育过程中细胞分化产生的差异。 1.①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤:右图 为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要 观察对象,从视野A到视野B时,操作过程的正确 顺序是 ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片 A.⑤-④-①-② B.③-①-②-⑤ C.⑤-④-