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- 2016-02-28 发布于湖北
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高一历史第23课世界经济的区域集团化教案.doc
第23课 世界经济的区域集团化
【课程标准】
以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势
1、了解欧盟的发展历程,理解欧洲走向联合的原因;
2、分析北美自由贸易区建立的原因和影响,;
3、概述亚太经济合作组织建立的过程,探讨亚太国家加强合作的途径与方式。
【重点难点】
重点:经济区域集团化的发展历程
难点:区域经济集团化与经济全球化的关系
【三维目标】
【教材分析】
本课教材围绕战后世界经济中出现的经济区域集团化的趋势,重点介绍了对世界经济影响最大的三大区域集团:欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织,是整体把握世界经济发展的脉络和主要趋势不可缺少的重要环节。依据课标在操作层面上应将“欧洲联盟”作为教学的中心内容,而将“北美自由贸易区”“亚太经合组织”作为教学的两个辅点内容,力求在一个中心上深入,在两个辅点上拓展。本单元教学内容和义务教育初、高中历史和高中政治的联系比较密切。要利用旧知识的回忆,借助世界政治地图,深化认识,提高概括能力。同时经济区域集团化是当今的一个热点问题,有利于学习积极性的调动和发挥主体作用;在网络上也有很多相关的图文资料,便于教师利用多媒体创设情境辅助教学,学生也搜集到与教材内容相关的学习
【知识结构】
【知识梳理】
一、欧盟的发展过程
1、欧共体的建立(经济实体)(1)1951年成立 ,
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