连云港市高职教育课程改革中存在问题对策应用研究.docVIP

连云港市高职教育课程改革中存在的问题及对策研究 摘 要：高职教育课程改革是通过改革，建立一种全新的、以就业为导向的高职课程体系。连云港市高等职业教育课程改革取得了成绩，但在课程目标设置、课程开发设置质量、课程设置服务功能等方面存在着问题。应从专业人才培养方案设置、专业课程开发、专业课和文化课结合、推行学分制等方面进行连云港市高等职业教育的课程改革。 关键词：连云港市；高等职业教育；课程改革；问题；对策 中国的高等职业教育课程已进入新一轮的改革高潮。其中既有政府统一组织的，也有学校自发组织的，还有教师自己进行的，这充分说明课程改革有着很好的基础。连云港市拥有连云港职业技术学院等几所高职院校，其课程改革也处于大发展时期。但连云港市在高等职业教育课程改革方面也出现了问题，如如何提升学生的职业能力？如何面对学生学习准备不足的状况？如何克服学分制所面临的困境？如何激励教师在课程改革中发挥主体作用等。本文主要是针对这些问题进行探讨，以期提出可行性对策。 一、连云港市高职教育课程改革现状 近几年，连云港市高职教育课程改革主要体现在课程内容、课程模式等方面，逐步缩短了高职教育和社会需求的距离，已取得的成绩主要包括： 1.立足课程内容，将职业性与学术性整合。在一个变化的世界里，课程内容的有效性是非常短暂的，课程的知识和技能才是受教育者进一步学习的必要基础。可是传统教学内容与课程改革相对滞后，没有形成