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高效思想品德课堂的创建 　　摘 要 高效优质课堂，就是减负效的课堂。换言之，就是在40分钟的课堂教学时间内，充分发挥教师的潜能，激活学生的思维，使学生以尽可能少的时间和心力，学到更多的知识，感悟更多的道理，培养更强的能力。 　　关键词 高效课堂 创建 　　中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2015）15-0092-02 　　高效课堂，是指教师在课堂上用最短的时间完成教学任务，达到学习目标，学生自主的、合作的、创造性地完成学习。从而使课堂上的每分钟都得到充分的高效利用。通过这种高效课堂培养学生的自学能力，发挥学生的主动性，满足学生的求知欲、成就感。也就是说所谓高效优质课堂，就是减负效的课堂。换言之，就是在40分钟的课堂教学时间内，充分发挥教师的潜能，激活学生的思维，使学生以尽可能少的时间和心力，学到最多的知识，感悟更多的道理，培养更强的能力。 　　一、教师方面 　　1.充分的课前准备 　　我们知道，没有预设的课堂是放任的，也是杂乱无章的，必然也是低效的。要创造高效的课堂，充分用好这四十分钟的每一秒，充分的课前准备就显得非常重要了。我们不能因为自己预设得不充分、目标掌握得不明确，对于课堂即时生成调控不力而浪费时间。 　　什么是教学，教学就是让学生在学会的基础上会学。为了达到这个朴实的目标，我们要真正从为了教好自己的学生出发，为学生的