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- 2016-02-29 发布于北京
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高职市场营销专业“双路径”实训改革探索与实践.doc
高职市场营销专业“双路径”实训改革探索与实践
摘 要:高职院校市场营销专业在职业能力提升、专业认知引导、实训项目资源建设等实践教学环节中存在的主要问题。文章结合高职市场营销专业毕业生岗位就业意愿低、缺乏专业竞争力,市场营销实践教学资源缺乏实效性等现象,基于“双路径”实训教学模式,结合市场营销的专业特色,围绕提升专业知识能力和职业能力的人才培养目标,积极进行实践教学改革探索,提出了改革传统实训教学模式:基于专业销售能力等具体目标进行实训设计;开发职业能力实训专门课,强化核心职业能力训练;构建区域性实训资源共享联盟,多层次地开发校企合作实训项目,以及以科研课题为依托开设“创新型”项目课程等优化实训教学资源等具体实践教学改革的建议。
关键词:高职;市场营销专业;“双路径”实训设计
作者简介:邹心之(1976-),女,江西九江人,深圳职业技术学院讲师,研究方向为市场营销、高等职业教育;李敏艳(1977-),女,江西丰城人,江西科技师范大学讲师,研究方向为就业指导。
基金项目:深圳市教育科学规划课题“基于就业方向的实践教学模式改革与探索――以高职市场营销专业为例”(编号:701522J23P38),主持人:王汝志。
中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1001-7518(2015)17-0071-03
按照教育部的规划,600多所地
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